1、美术活动：长颈鹿和斑马
第一次活动名称：《长颈鹿》
目标：初步学画方形。
材料：纸剪长颈鹿，咖啡，桔黄，土方形色纸，相应颜色的彩色水笔，浆糊，毛巾。
过程：1.回忆参观情景
上星期我们在上海动物园看见了什么？（出示纸剪长颈鹿）长颈鹿说：“小朋友很喜欢画画”，请说说我身上衣服是什么花样呢？（方块、正方形、长方形）
2.认识方形、长方形
方块有了自己的名字，叫做方形。四边一样长的方方的是正方形，两边长两边短的方方的是长方形。请小朋友找一找，哪些是正方形？那些是长方形？
3.粘贴方形、长方形
请把方形和长方形贴在长颈鹿的身上。
4.添画方形、长方形
长
2、方形和方形都贴完了，还有很多地方空着，请笔宝宝来帮忙，怎么画呢？上边平平的，两边直直的，下边平平的，每条边直直的，平平的，不能弯曲才好看。
大家来给长颈鹿身上画方形，多一点，大一点，平一点，直一点。
5.引导评价
长颈鹿穿上了新衣服。它看看自己的花衣服说，这些方形四边形都是直直的，很好看。弯弯曲曲变成花，不是我的衣服，得送给梅花鹿。
第二次活动：斑马
目标：向一个方向整齐地划直线、横线和斜线。
材料：纸剪斑马、黑色水彩笔
过程：1.介绍内容
小斑马看见长颈鹿穿上新衣服，好看极了，它也想请小朋友帮忙让它穿件新衣服。小斑马身上穿的是什么样的衣服？（条予衣服）
2.操作讨论
（1）给小斑马穿衣服： 画直线，直直的，一条一条整整齐齐地接着画，像排队一样。
（2）给小斑马穿裤子：裤腿是平平的，叫横条，平平的整整齐齐地排着队，裤子要拉上去，肚子、屁股要盖好，花纹不是平平也不是直直，是斜斜的，一条条排好队。
（3）小斑马的脖子上还要戴围巾（斜条），戴上帽子、口罩（直条），连尾巴也要用直条打扮一下。
3.引导评价
小斑马的衣服都穿好了吗？穿的整齐吗？小斑马是衣服穿的最整齐的动物。
太谷二幼 孙娟
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