资源描述
美术活动:长颈鹿和斑马
第一次活动名称:《长颈鹿》
目标:初步学画方形。
材料:纸剪长颈鹿,咖啡,桔黄,土方形色纸,相应颜色的彩色水笔,浆糊,毛巾。
过程:1.回忆参观情景
上星期我们在上海动物园看见了什么?(出示纸剪长颈鹿)长颈鹿说:“小朋友很喜欢画画”,请说说我身上衣服是什么花样呢?(方块、正方形、长方形)
2.认识方形、长方形
方块有了自己的名字,叫做方形。四边一样长的方方的是正方形,两边长两边短的方方的是长方形。请小朋友找一找,哪些是正方形?那些是长方形?
3.粘贴方形、长方形
请把方形和长方形贴在长颈鹿的身上。
4.添画方形、长方形
长方形和方形都贴完了,还有很多地方空着,请笔宝宝来帮忙,怎么画呢?上边平平的,两边直直的,下边平平的,每条边直直的,平平的,不能弯曲才好看。
大家来给长颈鹿身上画方形,多一点,大一点,平一点,直一点。
5.引导评价
长颈鹿穿上了新衣服。它看看自己的花衣服说,这些方形四边形都是直直的,很好看。弯弯曲曲变成花,不是我的衣服,得送给梅花鹿。
第二次活动:斑马
目标:向一个方向整齐地划直线、横线和斜线。
材料:纸剪斑马、黑色水彩笔
过程:1.介绍内容
小斑马看见长颈鹿穿上新衣服,好看极了,它也想请小朋友帮忙让它穿件新衣服。小斑马身上穿的是什么样的衣服?(条予衣服)
2.操作讨论
(1)给小斑马穿衣服: 画直线,直直的,一条一条整整齐齐地接着画,像排队一样。
(2)给小斑马穿裤子:裤腿是平平的,叫横条,平平的整整齐齐地排着队,裤子要拉上去,肚子、屁股要盖好,花纹不是平平也不是直直,是斜斜的,一条条排好队。
(3)小斑马的脖子上还要戴围巾(斜条),戴上帽子、口罩(直条),连尾巴也要用直条打扮一下。
3.引导评价
小斑马的衣服都穿好了吗?穿的整齐吗?小斑马是衣服穿的最整齐的动物。
太谷二幼 孙娟
展开阅读全文