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七上科学第二章_观察生物知识要点.doc

1、第二章 观察生物 知识要点 生物与非生物 一、蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉,没有听觉。 二、生物的七大基本特征: 1、由严整的结构—细胞构成(病毒除外) 2、能生长和发育 3、需要营养进行新陈代谢 4、具有应激性 5、能繁殖后代 6、繁殖时具有遗传和变异的特性 7、能适应环境,并影响环境 其中,能进行新陈代谢是生物的最基本特征。 三、动物和植物的根本区别在于:营养方式不同 (植物一般含有叶绿素,能进行光合作用,自己制造有机物属于自养) 常见的动物(约125万) 根据有无

2、脊椎分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 两大类。 一、脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 1、鱼类:终生水生,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。 代表动物:鲨鱼、草鱼、泥鳅、海马等 2、两栖动物:幼体水生,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺和湿润的皮肤呼吸; 皮肤裸露,体温不恒定 代表动物:青蛙,蝾螈,大鲵(娃娃鱼) 3、爬行动物:体表覆盖着鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精,体温不恒定。 爬行动物是最早的陆生动物。 代表动物:龟、蛇、鳖、扬子鳄 毒蛇和无毒蛇的区别在于:有没有毒牙和毒腺。 4、鸟类:适应飞翔生活的体现有:身体呈

3、纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,骨骼愈合且薄、中空,脑比较发达,体温恒定。 代表动物:鸽子、企鹅、鸵鸟、鸡鸭鹅等 5、哺乳动物:全身被毛;用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。 哺乳动物是动物界分布最广,功能最完善的最高等动物。 独特的生殖特点胎生和哺乳,使得后代的存活率大大提高。 代表动物:白鳍豚,鲸,蝙蝠,大熊猫 脊椎动物中体温恒定的有:鸟类 和 哺乳动物。 二、无脊椎动物: 1、原生动物(是单细胞动物,最低等):草履虫、变形虫 2、扁形动物:涡虫、血吸虫 3、腔肠动物:水母、水螅、海蛰、海葵、珊瑚 4、线形动物:蛔虫、蛲虫 5、环节动物:蚯蚓 6、软体

4、动物:蜗牛、乌贼、蛤(gé)、田螺 7、棘皮动物:海星、海胆、海参 8、节肢动物:所有昆虫、蜘蛛、虾、蟹 昆虫属于节肢动物,是数量和种类最多的动物。 昆虫体表有外骨骼;身体分头、胸、腹三部分;三对足,两对翅。 代表动物:蜜蜂、蝴蝶、蝗虫、蚊子、苍蝇、家蚕等 常见的植物 根据有无种子可分为 种子植物 和 无种子植物 一、种子植物:根据种子外有无果皮包被 可分为 被子植物 和 裸子植物。 1、被子植物(又叫绿色开花植物):种子外 有果皮包被。 被子植物是植物界种类最多,分布最广的植物。 有根、叶、茎(营养器官) 、花、果实、种子(生殖器官)

5、 2、裸子植物:种子裸露,种子外没有果皮包被。 有根、叶、茎、种子,不形成果实 代表植物:松、柏、杉、铁树、银杏(白果是银杏的种子) 例:黄瓜是果实,属于生殖器官; 二、无种子的植物(用孢子繁殖,离不开水) 1、蕨类植物:有根、茎、叶(但无种子) 代表植物:蕨、胎生狗脊、卷柏、桫椤、满江红 2、苔藓植物:只有茎 和 叶;没有根 代表植物:葫芦藓、地钱 3、藻类植物:无根、无茎、无叶;是最低等的植物。 代表植物:衣藻(单细胞藻类)、水绵、海带、紫菜 三、生物分类不是单一的,分类标准不同其结果也不同。 生物等级分类由高到低分别是是:界、门、纲、目、科、属、种。 种是

6、生物分类的基本单位,细胞是生物结构和功能的基本单位。 分类等级越高,共同特征越少;分类等级越低,共同特征越多。 细胞 1665年,英国科学家罗伯特·胡克首先发现了细胞(实际上是细胞壁)。 德国科学家施莱登和施旺共同提出细胞学说。 细胞学说内容:动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。 一、细胞的结构:(细胞很小,一般只有一到几十微米) 1、细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核 细胞膜:保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换 细胞质:是各种生命活动的场所 细胞核:含有遗传物质 2、动物细胞与植物细胞都有 细胞膜、细胞质、细胞核 不同点:植物还有细胞壁、叶绿

7、体、液泡 细胞壁:起保护和支持作用(使植物细胞能维持一定形状) 叶绿体:光合作用的场所(内含叶绿素)。 液 泡:内含细胞液(例:喝的果汁就是植物的细胞液,来自液泡 ) 二、细胞的活动:(要会读书本P64的图) 细胞分裂:使多细胞生物体内细胞数目增多,单细胞生物个体数量增多 细胞生长:使细胞体积增大。 细胞分化:形成组织。 细胞分裂的最显著的变化表现在:细胞核内出现染色体,染色体平均分配到两个子细胞。子细胞与母细胞结构与形态完全相同,体积只有母细胞的一半。 显微镜下的各种生物 属于单细胞生物的有:衣藻、草履虫、细菌、酵母菌 单细胞生物的特点:个体微小;全部生命活动

8、在一个细胞内完成;一般生活在水中。 一、细菌和真菌:统称为微生物 1、细菌:既是单细胞生物,也是原核生物 特点:细胞内没有成形的细胞核,是原核生物。 根据形态的不同可分为:螺旋菌、球菌 和 杆菌 三类。 一个菌落内有大量细菌。常见细菌:大肠杆菌、乳酸杆菌等 2、真菌:具有成形的细胞核,是真核生物。 常见真菌:酵母菌(单细胞真菌)、霉菌(青霉、曲霉等)和 蘑菇 等大型食用真菌。 细菌与真菌都没有叶绿体,腐生,对自然界物质循环起重要作用。 微生物滋生的条件:营养、空气、水分和适宜的温度。(研究方法:控制变量法) 二、组织:组织的形成是细胞分化的结果。 1、植物的基本组织:保护

9、组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织 保护组织:具有保护功能,如 叶子的表皮,洋葱表皮 输导组织:输送物质,如 叶脉、导管和筛管 营养组织:制造和储存营养物质,如 叶肉、果肉 部分 机械组织:支撑和保护功能 分生组织:能分裂产生新细胞,如 根尖 部位 例:叶是营养器官,由多种组织构成:表皮(保护组织)、叶肉(营养组织)、叶脉(输导组织)。 2、动物的基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 上皮组织:如:皮肤的表皮、内脏器官的表皮 结缔组织:分布最广的组织;具有运输、支持等功能。如:血液、软骨、肌腱 等 肌肉组织:分 心肌、骨骼肌 和 平滑肌 三种。 神经

10、组织:主要由神经细胞(神经元)构成。具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用。 3、皮肤是人体最大的器官,由外到内分三层:表皮、真皮和皮下组织。 表皮起保护作用,由上皮组织构成。 真皮层内有血管血液,受伤流血说明伤到了真皮层。其中,冷敏小体、热敏小体等属于神经组织,血液属于结缔组织,立毛肌主要由 肌肉组织 构成。 生物体的结构层次 一、器官:由多种组织构成,属于器官的有:皮肤、心脏、花、果实(如黄瓜)、种子(花生米)等 二、系统:由多个器官构成,具有一定生理功能。 消化系统的功能:消化 和 吸收,主要器官:小肠 。 三、生物体的结构层次 植物体结构层次:细胞 → 组织

11、 → 器官 → 植物体 人体结构层次: 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 人体(动物体) 生物的适应性和多样性 1、生物的适应性如:向光性、保护色、拟态、警戒色、仙人掌的叶刺、秋天时落叶等。 2、大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的。引入外来生物会影响生物的多样性。 实验与能力: 1、显微镜的结构 目镜越长,放大倍数越小 物镜越长,放大倍数越大 (低倍镜10×,高倍镜40×) 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数 × 物镜放大倍数; 放大倍数越大,观察到的细胞越大,视野中的细胞数目就越少。 放大倍数越小,观察到的细胞越小,视

12、野中的细胞数目就越多。 2、显微镜的使用步骤:安放、对光、放片、调焦、观察 对光:光线过强时应选择小光圈、平面镜、高倍物镜; 光线不足时应选择大光圈、凹面镜、低倍物镜; 对光完成后,看到一个圆形明亮的视野。 调焦:先向前转动粗准焦螺旋时,使镜筒下降(此时眼睛应看着物镜以免压破玻片) 后向后转动粗准焦螺旋时,使镜筒上升。(眼睛从目镜观察寻找细胞) 观察:显微镜成像与物体关系:上下颠倒、左右颠倒 如 d → p 像的移动方向与玻片标本的移动方向相反,如:当物体往左下移动时,像往右上移动。 3、临时装片制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-观 洋葱表皮(植物细胞):应滴清水; 口腔上皮细胞:应滴0.9%的生理盐水(目的:防止细胞变形或破裂) 观察时,视野中有许多黑色圈圈:原因是有气泡残留 细胞重叠严重:原因是标本太厚或未展平 细胞结构模糊不明显:原因是未进行染色

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