二外日语复习参考资料.doc

日语二外复习参考资料

文と文との接続
１、～～が、～～。（表转折关系——虽然…但是…）　　――　～～けれども、～～。（虽然…但是…）　　～～けど、～～。（虽然…但是…）
２、～～から、～～。（表主观原因——因为…所以…）　――　～～ので、～～（表客观原因——因为…所以…。后句一般不能带有命令、意志、劝诱等语气）
～～ため（に）、～～（表原因，也可以表目的——因为…所以…/为了…）
３、～～て、～～。 ――　并列・原因・先后・方式・状态 ①この部屋は広くて明るい。(并列)　②風邪を引いて、学校をやすまなければならない。(原因)
　　　　　　　　　　　　③王さんと一緒に町へ行って、デパートでお茶などを買った。(先后)　④子供たちは、公園でブランコに乗って遊んでいる。(方式)
　　　　　　　　　　　　⑤本を持って帰りました。(伴随状态)　朝ごはんを食べないで、学校へ行った。(否定伴随状态)
４、～～ば、～～。（表顺承条件关系——如果…就…。后句一般不能使用过去时态和命令等主观性较强的语气）　　
――　～と、～。（表条件关系——如果…就…/一…就…。后句不能使用任何含有主观语气的表达，但可用于过去事实的描述，带有必然性）
——　～たら、～。（表条件关系——如果…就…/…之后，…。后句较多使用主观表达，也可以用于过去事实，带有偶然性）　　
　　　　　　　　　 ――　～～も～ば、～～も～～。既…又…。　～～もあれば、～～もある。既有…，也有…。　（“ば”的另一种用法，表并列关系）
５、～～ても、～～。(表逆接条件关系——即使…也…。如果「ても」前有疑问词的话，还可译为“无论…也…”)
例：①雨が降っても、学校へ行く。　　②いくらおいしくても　食べません。　どこにいても、すぐ電話で話すことができる。
　　　　　　　　　　（「ても」还可以构成多个句型：①～てもいい。　②～てもかまわない。　③～ても大丈夫だ。　　④～なくてもいい。
６、～～し、～～。　――　～も～し、～も～。既…又…。～もあるし、～もある。既有…，也有…。（与“ば”的用法相似，表并列，有时用于并列多个原因）

日本語の四大句（両態四変）
名詞句・形容動詞句　　敬体――　です・ではありません・でした・ではありませんでした。　　
　　　　　　　　　　　簡体――　だ・ではない・だった・ではなかった。　　　　　　　　　　　（中頓：～で、～）
形容詞句　　　 敬体――　～いです・～くないです（くありません）・かった・くなかった（くありませんでした）。
　　　　　　　 簡体――　～い・～くない・かった・くなっかた。　　　　　　　　　　　　　（中頓：～くて、～　或　～く、～）
動詞句　　　 敬体――　ます・ません・ました・ませんでした。
簡体――　～・～ない・～た・～なかった。　　　　　　　　　　　　　　　　（中頓：～て、～）　

言葉と言葉との接続
名詞＋の＋名詞　　形容詞（簡体）＋名詞　　　形容動詞＋な＋名詞　　　動詞（簡体）＋名詞　　　連体詞＋名詞（体言）
動詞・形容詞＋て、～　　名詞・形動＋で、～　　――　動詞・形容詞＋ても、～　　名詞・形動＋でも、～

助詞（一）　は・が　　
不同的侧重点―― わたしは学生だ。　わたしが学生だ。　どの人が　王さんですか。　日曜日は（只强调，可省去）王さんは(提示主语)　働きません。
「は」侧重后者,具体侧重部分由句子的表达来确定 「が」侧重前者,即主语部分 疑问词做主语用「が」,回答时也同样 提示时间,强调后续的否定
主体与对象语―― わたしは　料理が　好きだ。　　わたしは　英語が　できる。　　わたしは　ルールが　わかる。　　王さんは　蛇が　こわい。
表主体 表情感对象（喜欢料理） （略） 表能力的对象（会英语） （略） 表能力的对象（明白规则） （略） 表情感的对象（害怕蛇）
大小主语―― ①　王さんは　背が　高い。　　日本語は　文法が　複雑だ。　　　②　あの色彩が　豊かな　本は　何の本ですか。　
表大主语 小主语 表大主语 小主语 表从句的小主语 表主句的大主语
常见用法―― わたしは 妹がある。（拥有句）　王さんは水が飲みたい。（愿望句） 冷蔵庫には肉が入れてある。（存续句）　夏は東京の方が暖かい（比较句）　　
　　　　　　　お金がかかる（三千円かかる）。（数量词可直接做状语，不用助词「が」）　　人がいる（三人いる）。（数量词可直接做状语，不用助词「が」）

助詞（二）　に・で・を・へ・から・まで・も・より・と・でも・の
１、「に」
教室に　机が　ある。　　教室で　学生の会が　ある。　　三時に　家へ帰る。　　教室に　寄る。　　公園へ　遊びに　行く。　きれいに掃除する。
表存在场所（静态场所） 表动作进行发生的场所（动态场所） 表时间点 表目的地（顺便到教室） 表（【行く】的）目的 形容动词的副词化
黒板に　字を書く。　　一日に三回　薬を飲む。　　将来先生に　なりたい。　　王さんに　英語を習う（・教える）。　　ハンバーガにする。
表动作作用点 表频率或比例 表结果（想成为老师） 表对象 表选择（句型「～にする」）
部屋に入る・バスに乗る・学校に遅れる（上学迟到）・～を～にする（把…当作/变成…）・生活に慣れる・電車に間に合う（赶上电车）・～前に・～時に
２、「で」
教室で　字を書く。　　バスで　学校へ行く。　　二つで　九百円です。　　富士山は　日本で　一番高い山だ。　　　一日でこの本を読んでしまった。
表动作进行发生的场所（动态场所） 表方式/手段 表状态或可理解为“合计”（两个共…） 表空间范围 表时间范围（在一天内）
これで　失礼いたします。（表结束点---我要告辞了。）　　学校は　きれいで、静かだ。（用于形容动词或名词的中顿）　　
３、「を」
部屋を掃除する。　　冷蔵庫に肉を　入れた。　　家を出る。　　学校を卒業する。　　　角を右へ曲がる。　　この道をまっすぐ行く。　　
表宾语（用于他动词） 表宾语（用于他动词） 表离开的场所 表离开的场所 表经过的场所（在拐角转弯--经过拐角） 表经过的场所（沿着这路直走。）
交差点を過ぎる。（表经过的场所）　　王さんを　学校へ行かせる。（自动词使役态—他动词化）　　　お忙しいところを。（--固定用法）　　　
４、「から」
　月曜日から金曜日まで　　今日から　学校へ行く。　　友達から（・に）薬をもらった。　　先生から（・に）褒められた。　　海から（・に）遠い。　　
表起点（从…到…） 表起点（从…起） 表来源（从…得到） 表动作主体（用于被动含义的句子） 表距离（离…）
５、「も」・「より」・「と」・「や…など」
　王さんも　学生だ。　　日本に　三年も　いた。　　一日も早く。　　高くて、何も買わなかった。　　中国の人口は　日本より　多い。　　　　
译为“也” 接在数量词后，表数量之大，带有“竟然”之意。 译为“早日” 疑问词+も…否定（表全面否定） 译为“比”
　机と　椅子　　　友達と一緒に　　　李という人　　　家がきれいだということ　　　～と言います（・思います）。　　冷蔵庫や　電気掃除機など
译为“和”（表列举） 译为“和”（表动作共同者） 表称谓 表（后接名词的）具体内容，译为“这样的” 表说（认为）的内容 译为“和…等等”
６、「か」・「よ」・「ね」
　机の上に　何が　ありますか。――　机の上に　何か　ありますか。　　この大学は　大きいですね。　　ここは　外大ですね。　　
　　在桌子上有什么？ 在桌子上有东西吗？（【何か】：某些东西sth.） 表感慨 表确认
フランス語は　難しいですよ。（表叮嘱或提醒）
７、「でも」・「の」・「ほど」

　お茶でも　飲みましょうか。 　 これは　子供でも　分かることだ。 　日本語の勉強をする。　 京都へは　いつ　行くの。　　
表例示，既举个例子委婉地提示一下。这里取代了助词「を」　　即使、就连 名词+の+名词 表疑问，用于句末。相当于「か」　　
病気は　起きられないほど　ひどかった。（表程度，译为“如/象…那样”，打个比方描述大致的程度。该助词引导的部分不能成为句子的主干，只能做状语）

授受関係の文型
①　～は　～に　～をあげる（やる・差し上げる）。　　　 ～は　～に　～てあげる（やる・差し上げる）。　（注:我方的人——我的朋友、家人等）
（我或我方的人给别人…东西/别人给别人…东西） (我或我方的人为别人做…/别人给别人做…) ----施与恩惠
②　～は　～に　～をくれる（くださる）。（别人给我或我方的人…东西）　 ～は　～に　～てくれる（くださる）。(别人为我或我方的人做…) --得到恩惠/好处
③　～は　～に（から）～をもらう（いただく）。（我从/在别人那里得到…东西）～は　～に　～てもらう（いただく）。　(我让/请别人做…) ----得到恩惠/好处
　　あげる・くれる・もらう——用于一般场合，如朋友、熟人之间 差し上げる・くださる・いただく——用于对方是长辈、上司等受尊敬的场合
　　やる——用于“我给/为晚辈或动物、植物”的场合 例：　猫に　餌を　やる。（给猫喂食）　　　花に　水を　やります。（给花浇水）　　

慣用句
ｖ原形＋ことがある。　ｖ＋た＋ことがある。　ｖ＋た＋方がいい。　ｖ原形＋ことができる。　名詞＋ができる。　　～ようだ（・に・な）。　～ないように、
有时… (曾经)…过… 最好… 能/会… 　 能/会… 　　　　　好像/象…一样 　 为了不…
～てもいい。　　～～ばいい。　　～～たらいい。　　～てはいけない。　～なければならない。　～かもしれない。　　ｖ原形＋べきだ。　～てから、～
可以…(表允许) 可以…(表建议) 可以…(表建议) 不可以/不能… 必须… 　　　　　　也许… 　　　　　应该…　　　　…之后，…
ｖ簡体＋そうだ。（～そうです。）・ｖます形＋そうだ。――　雨が降るそうだ・降りそうだ・降ったそうだ。　～なさそうだ（ないそう）・～よさそうだ
听说…・看起来好像/看起来快要… ――听说要下雨/看起来快要下雨了/听说下雨了。 看起来好像没有…（听说没有）・看起来好像很好。
～という～　　　～たらどうですか。　　　～ないで・ずに、～。　　～ないと、～～。　　　～に　～が　ある（あります）。　　あまり～ません（ない）
…这样的…/叫做…的… …的话，（你看）怎样？（表建议） 不/没…（的情况下），… 如果不…，就…。 在…（地方）有…。 不太/不很…
～になる（なります）　　～のです（のだ）。　　～たり～たりする。　　　～も　～も　　　それほど～～ません（ない）。　　～を　～と　言います。
成为/变成… …（无义，起强调说明的作用） 又…又… …和…都… 并不那么… 把…称为/叫做…
～（よ）う――　～ましょう。　　～だろう――　～でしょう。　　　～しか　ありません（～しか～ない）。　　どうすればいいのでしょうか。　　
要/打算…/…吧。（表意志或劝诱）简体—敬体 是…吧。简体—敬体 只有…（只…）。 怎样做才好呢？（询问对方意见）
～ようになった。　～ようになっている。　　ｖ原形＋まで・までに、～　　　ほとんど　～ません（ない）。　　～だけでなく、～。　　　ｖます形＋なさい。
（现在）…了。 规定/预定…。 在…之前。（后接持续动作・后接瞬间动作） 几乎不…。 不仅…，而且…。 请…（上对下的客气说法）
ｖ（よ）う＋と思う（＝ｖ原形＋つもりだ）。　　　さすがに～だけあって、～　　　いくら～ても　　　ｖ原形・ｖている・ｖた＋ところだ。
要/打算…（打算…）。 　　　　　　　　　　 真不愧…，…。 　　 无论/不管多么…, 　　　就要・正在・刚刚…。
～さえ～ば、～（～さえすれば、～）。　　なかなか～～ません（ない）。　　～なくちゃ（なくてはならない）。　　～てよかったです。
只要… 　　　　　　　　　　　　　　很难…/总是不能… 　　　　　　　　必须…（必须…） 　　　　　　　　 幸亏…
～ずにはいられない。　　　～（さ）せていただきます。　　～さ）せていただけませんか（～ないでしょうか）。　～ため（に）、～～。　～について
不能不/禁不住… 　　　（这次很感激您让）我…。 　　　　　请允许我…。 　　　　　　　　　　　　为了…，/…，因此…。 　 关于…
お＋ｖます形＋する（いたす）－謙遜　　　お＋ｖます形＋になる－尊敬　　　お＋ｖます形＋ください－尊敬　　　　お＋ｖます形＋です－尊敬
我…（自谦） 　　　　　　　　　　　　 您…（尊敬） 　　　　　　　　 请您…（尊敬） 　　　　　　　 您…（尊敬）--（较少使用）
Aは　Bより　～～。　　Bより　Aの方が　～。 　Aは Bほど　～ません・ない）。――比較句　　　 　～ましょうか・～ませんか。　　　～うちに、～
A比B… 　　与B相比， A（的方面）更… 　　　　 A不如B… ----两者间的比较 　　　　…吧・…吧（都表示劝诱） 在…期间/趁…
句子（簡体）＋のは　～～。　　句子（簡体）＋のが　～～。　　句子（簡体）＋のを　～～。　　～として ～でございます＝～です
主语从句 　　　　　　　主语或对象语从句 　　　　　　　宾语从句 　　　　　　　　作为… 是…（更郑重的说法） = 是…
～てください・～をください。 　～てくださいませんか。　　 ～ないでください 　ｖます形＋やすい（・にくい）　 ～とすれば、～　　
请你（做…）・请你给我（…东西） 能否请您…。 　　　　　　 请你不要…。 　　　　　容易…・难以… 　　　　如果…的话，…
～ていらっしゃる（ていらっしゃいます）――　～ている（ています）　――　～ておる（ております）　　　～てもかまいません・ても大丈夫だ。
　　尊敬的说法 —— 一般的说法 —— 自谦/郑重的说法　　　　　　　　做…也没关系/可以做…（表允许）

て＋補助動詞
～ている（ています・ていて、・ていた）　　例：①　本を読んでいます。　　②　北京に住んでいます。　　③　アメリカへ行っている。　
表正在进行（正在…） 表持续状态（可不译） 表动作结果的存续（…了）
～てある（てあります・てあった・てあり、）　　例：ここに　値段が　書いてあります。（――値段を書く）
表动作结果的存续，一般前接他动词。这句式侧重于动作之后的效果或结果，而非动作其本身。
～てしまうてしまいます・てしまった・てしまって、）　　　例：一日でこの本を読んでしまった。 （表动作的完了，有时会增添遗憾的情感）
～てみる（てみます・てみて、・てみたい・てみよう・てみない・てみた）　例：日本へ行ってみたいです。 飲んでみてください。（表尝试。一般译为“一下”）
～ておく（ておきます・ておいて、・ておこう・ておいた・ておきなさい）　例：明日の朝、京都へ行くから、荷物を用意しておいてください。
～ていく（ていきます・ていった・ていこう・ていかない）　　　例：①１人で　帰っていきました。　　②　これからどのように勉強していきますか。
～てくる（てきます・てきた・てこない・てきて、　　　例：①帰ってきました。　　②日本語を二年ぐらい勉強してきた。

日本語の語態
可能态　　英語を　話す。　　英語が　話せる。　　英語を　話すことができる。
被动态　　①　先生は　わたしを　褒めた。――　わたしは　先生に　褒められた。
② わたしは　弟のケーキを　食べた。――　弟は　わたしに　ケーキを　食べられた。（我吃了弟弟的蛋糕。--弟弟被我吃了蛋糕。）
わたしは　バスで　（誰かに）　足を　踏まれた。 （我在公交里被人踩了脚。---我的脚在公交里被人踩了。）--中日表达上的差异
　　　　　③　明日　運動会が　行われる。（明天运动会将被举行--明天要举行运动会）　～と言われる。（…被大家说。--大家都说…）--中日表达上的差异
④　わたしは　雨に　降られた。（我被雨下—淋雨了。）　　王さんは　父に　入院された。（我被父亲住院--父亲住院的事让我在精神或经济上受到影响）　わたしは　客さんに　来られた。（我被客人来--客人的到来让我不得不更改日程）　　　——　注：第③种用法一般没有「に」的出现。考试少考
使役态　　①　王さんは　部屋を掃除する。――　お母さんは　王さんに　部屋を掃除させる。 妈妈让小王打扫房间。（表迫使）
　　　　　②　王さんは　学校へ行く。　　――　お母さんは　王さんを　学校へ行かせる。　　　妈妈让小王去上学。（表迫使）　
—— 注：使役态表示“迫使”或上对下的“允许”。第①种用法是他动词使役态，使役对象用「に」；第②种用法是他动词使役态，使役对象用「を」。　　
比较：わたしは　先生に　駅まで　送っていただきました。 我请老师送我到车站/老师送我到车站。（我得到老师的“送”的动作，即恩惠，我很感激老师）

敬語の特殊動詞
尊敬語： 　いらっしゃる（いる・行く・来る）　おいでになる（いる・行く・くる）　　くださる（くれる）　　おっしゃる（言う）　　なさる（する）
（尊他语） 召し上がる（食べる・飲む）　ご存知です（知っている）　　
謙遜語：　 参る「まいる」（いく・くる）　　おる（いる）　　いたす（する）　　いただく（食べる・飲む）　　申す「もうす」（言う）
（自谦语） 差し上げる（あげる）　　伺う「うかがう」（尋ねる・聞く）　　拝借する（借りる）　　拝読する（読む）
丁寧語：　 ござる（ある）　　おる（いる）　～ます・～です
（郑重语） —— 注：除特殊动词外的其他动词在表尊敬或自谦时，可以使用句型。但是，有特殊动词对应的动词（即括号中的v）不能使用句型，而特殊动词其本身（既加黑部分的v）可以使用句型表更尊敬或更自谦。　句型：お/ご～する/いたす（自谦）　　お/ご～になる（尊敬）

挨拶の言葉
はじめまして、どうぞよろしく。　　いいえ、ちがいます。　　お願いします。　　ご案内しましょう。　　そうですか・そうですね。　　では、お大事に。
初次见面，请多多关照。 不，不是。 拜托了。 我带您去（参观一下）吧。 是这样（这么回事）啊・是啊（你说的不错） 那么，请多保重。
少々おまちください。　　じゃ、そうしましょう。　　　どういたしまして。　　　あの、お尋ねしますが、　　ごめんください。　　いかがでしょうか。
请稍等片刻。 那么，这么做吧。 不用谢。 请问…， 有人在吗？ 您怎样了？/怎么样？　
よくいらっしゃいました。　　さあ、こちらへ。　　　ではお邪魔いたします。　　では失礼いたします。　　とうぞお楽に。　　　どうぞおかまいなく。
欢迎（光临）。 来，这边请。 那我就打搅了。 那么就不客气了（进别人家里时说）。 请随意。 请不要太客气了（请不要张罗了）。
そろそろ　失礼したします。　　おかげんはいかがですか。　　　気をつけてください。　　申し訳ありません。　　恐れ入ります。　　いらっしゃいませ。
我（我们）该走了（离开时说）。 您的身体还好吗？ 请（小心）注意/请保重。 不好意思（很抱歉）。 非常抱歉。 欢迎光临（服务行业用语）
承知いたします。　どうしましたか。　　これで失礼します。　　おかげさまで、　　よろしくお伝えください。　お忙しいところを、お邪魔いたしまして、
我知道了（服务行业/公司用语） （身体状况）怎样了？ （这个时候）我就告辞了。 多亏了您， 请代我问好。 百忙之中打搅了您（很抱歉）
どうかくれぐれお大事に　　 お忙しいところ、わざわざ見舞いに来てくださって、本当にありがとうございました。　　王と申します。
请多多保重身体。 那么忙还特意来看望我，实在（真得）太感谢了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　我叫小王

動詞の変形
ｖ原形・　ます形・　　　ない形・　　　ば形・　　　　意志形・　　　て形　　　　命令形　　　　可能形・　　　使役形・　　　受身形
食べる　　食べ＋ます　　食べ＋ない　　食べれ＋ば　　食べ＋よう　　食べ＋て　　食べろ（よ）　食べられる　　食べさせる　　食べられる
書く　　　書き＋ます　　書か＋ない　　書け＋ば　　　書こ＋う　　　書い＋て　　書け　　　　　書ける　　　　書かせる　　　書かれる
する　　　し＋ます　　　し＋ない　　　すれ＋ば　　　し＋よう　　　し＋て　　　しろ（せよ）　できる　　　　させる　　　　される
来る　　　き＋ます　　　こ＋ない　　　くれ＋ば　　　こ＋よう　　　き＋て　　　こい　　　　　こられる　　　こさせる　　　こられる

一段動詞――食べる・見る・できる・いる・出る・済ませる　　　　　　　特殊動詞――する・くる
五段動詞――行く・聞く・書く・泳ぐ・買う・使う・言う・思う・待つ・帰る・なる・ある・寄る・休む・飲む・読む・死ぬ・遊ぶ・話す

注：以下是五段动词的各种变形。例子分别是以「く・ぐ・う・つ・る・む・ぬ・ぶ・す」结尾的动词。因为所有动词的词尾就在这写假名之中。
其中，动词「行く」在接「て」的场合是唯一特殊的词汇。
ｖ原形・　　　　＋ます・　　　＋ない・　　　＋ば・　　　　＋（よ）う・　　＋て　　　　命令形　　　　可能形・　　　使役形・　　　受身形
行く「いく」　　　行きます　　　行かない　　　行けば　　　　行こう　　　　　行って　　　　行け　　　　行ける　　　　行かせる　　　行かれる
聞く「きく」　　　聞きます　　　聞かない　　　聞けば　　　　聞こう　　　　　聞いて　　　　聞け　　　　聞ける　　　　聞かせる　　　聞かれる
泳ぐ「およぐ」　　泳ぎます　　　泳がない　　　泳げば　　　　泳ごう　　　　　泳いで　　　　泳げ　　　　泳げる　　　　泳がせる　　　泳がれる
買う「かう」　　　買います　　　買わない　　　買えば　　　　買おう　　　　　買って　　　　買え　　　　買える　　　　買わせる　　　買われる
待つ「まつ」　　　待ちます　　　待たない　　　待てば　　　　待とう　　　　　待って　　　　待て　　　　待てる　　　　待たせる　　　待たれる
帰る「かえる」　　帰ります　　　帰らない　　　帰れば　　　　帰ろう　　　　　帰って　　　　帰れ　　　　帰れる　　　　帰らせる　　　帰られる
飲む「のむ」　　　飲みます　　　飲まない　　　飲めば　　　　飲もう　　　　　飲んで　　　　飲め　　　　飲める　　　　飲ませる　　　飲まれる
死ぬ「しぬ」　　　死にます　　　死なない　　　死ねば　　　　死のう　　　　　死んで　　　　死ね　　　　死ねる　　　　死なせる　　　死なれる
遊ぶ「あそぶ」　　遊びます　　　遊ばない　　　遊べば　　　　遊ぼう　　　　　遊んで　　　　遊べ　　　　遊べる　　　　遊ばせる　　　遊ばれる
話す「はなす」　　話します　　　話さない　　　話せば　　　　話そう　　　　　話して　　　　話せ　　　　話せる　　　　話させる　　　話される

其他
（形式名詞）ところ・もの・こと・ため・の　 （条件接続）ば・と・たら――（略） 比较：なら —— 例：日本料理なら、あの店がいいと思う。
(地方/东西/事情/原因目的/--) (「なら」把某事情或东西作为主题，非条件，后句多为说话人的观点、意见或意志。译为“如果说起…的话、谈到…)
（副詞）もっと・なんでも・やはり・よく・ついでに・なんだか・一緒に・ずいぶん・そろそろ・やっと・さっそく・本当に・なかなか・かなり・さまざま・
更加/无论什么/仍然、还是/经常、很好地/顺便/总觉得…/一起/非常/该/好不容易/马上、立刻（省去繁琐环节）/真的/总是不、很难…/相当/各种各样
いろいろ・なんとかして・ばかり・だけ・できるだけ・どれだけ・それだけ・もう（・すぐ・もうすぐ）・すこしずつ・割合・わざわざ　　
各种各样/设法/光、净/只、仅仅/尽可能/多少、多多少少/相应地/已经（马上・就要）/一点一点地/比较/特意
（疑問詞）だれ（どなた）・どれ・どこ・いくつ・いくら・どんな・なん（なに）・どちら・なぜ・どうして・どのように・だれか・どこか・なにか・なぜか　　　　　
谁（谁--客气说法）哪个/哪里/几个、几岁/多少钱/怎样的/什么（什么）/哪里、哪个（客气说法）/为什么/为什么/怎样地//某人/某地方/某些东西/不知怎得
（接続詞）また・まだ それから・これから 　それでは（・では）・でも　 それに・それで・そして・そこで　　けれども・しかし　　だから
又(again)、还有(and)/还没… 然后/还有・今后 那么(那么)・可是/但是 而且 因此 接着/然后/而且 于是 但是・但是 所以
（そのほか）ない＝ありません　　ような・ように　　ない（なく・なかった）・ず　　いい（よくない・よかった・よくなかった　よければ）　　できれば、
没有/不…（简体—敬体） 像…一样 不… 好/不好/（过去）好/（过去）不好/如果好的话 如果可以的话
分からない（わからない）　　少なくとも・遅くとも　　赤い灯の付いている　　～でないと、～～。　　だめです（＝いけません）　　　　　時間通りに
不知道 至少/最迟 亮着红灯 如果不…，就… 不行
そうすれば、　　お世話になっている　　～うちに（内に）――　三十分も経たないうちに・熱いうちに鉄を打て！　　～たい（たくない）です　　　　　
那样的话， 承蒙照顾 在…期间 在三十分钟没有过去的期间（=不到三十分钟）・趁热打铁 想（不想…）
ただ～だけ（只、仅仅）――ただ家がきれいだったことだけは　覚えている。（只记得房子很漂亮。）

动词变化的表格之一

一段動詞

食べ
る
＋ない・ず・させる（使役）・られる（受身・可能）・ます（敬体）・たい（希望）・に（目的）・
やすい（容易…）・にくい（难以…）・そうだ（様態）・て・た・たり・よう（推量）
去「る」
其他活用:
食べれば・食べろ/よ（命令形）・たべるな（禁止）

五段動詞

あ段

ま
＋ない（否定）・ず（否定）・せる（使役）・れる（受身）・
い段

み
＋ます・たい・に・やすい・にくい（难以…）・そうだ
う段
読
む
＋名詞・な（禁止）
え段

め
＋ば（仮定）・る（可能）・命令形
お段

も
＋う（推量）

注：一段动词的特征：1）以「る」结尾；2）倒数第二个假名在「い」段、「え」段上。不符合以上特征（排除两个特殊动词「する」「くる」）则是五段动词。例外：帰る「かえる」・入る「はいる」・走る「はしる」・知る「しる」等
动词变化的表格之二

五段動詞＋て（中頓）・ても・た（过去简体）・たり・たら

四種の規則
詞例
動詞＋て
動詞＋た
①
～く＋て――～いて
～ぐ＋て――～いで
書く
急ぐ
かく＋て――かいて
いそぐ＋て――いそいで
かく＋た――かいた
いそぐ＋た――いそいだ
②
～う＋て――～って
～つ＋て――～って
～る＋て――～って
払う
育つ
送る
はらう＋て――はらって
そだつ＋て――そだって
おくる＋て――おくって
はらう＋た――はらった
そだつ＋た――そだった
おくる＋た――おくった
③
～む＋て――～んで
～ぬ＋て――～んで
～ぶ＋て――～んで
読む
死ぬ
叫ぶ
よむ＋て――よんで
しぬ＋て――しんで
さけぶ＋て――さけんで
よむ＋た――よんだ
しぬ＋た――しんだ
さけぶ＋た――さけんだ
④
～す＋て――～して
話す
はなす＋て――はなして
はなす＋た――はなした
所有动词最后假名只限于:く・ぐ・う・つ・る・む・ぬ・ぶ・す

注：有一个动词是特殊的，就是「行く」。　　行く＋て――　行って。

日语敬体与简体的对照表

分類
時態
現在肯定
現在否定
過去肯定
過去否定
名詞・形容動詞句
敬体
学生です
静かです
学生ではありません
静かではありません
学生でした
静かでした
学生ではありませんでした
静かではありませんでした
簡体
学生だ（名詞）
静かだ(形動)
学生ではない
静かではない
学生だった
静かだった
学生ではなかった
静かではなかった
形容詞句
敬体
寒いです

寒くないです
寒くありません
寒かったです

寒くなかったです
寒くありませんでした
簡体
寒い
寒くない
寒かった
寒くなかった
動詞句
敬体
食べます
読みます
します・きます
食べません
読みません
しません・きません
食べました
読みました
しました・きました
食べませんでした
読みませんでした
しませんでした・きませんでした
簡体
食べる（一段）
読む（五段）
する・くる（特殊）
食べない
読まない
しない・こない
食べた
読んだ
した・きた
食べなかった
読まなかった
しなかった・こなかった

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