1、初中化学基础知识提纲第一部分 化学基本概念1 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。2 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。3 分子和原子的主要区别是在化学反应中,分子可分,原子不可分。4 元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。5 在原子中,质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。6 相对原子质量 = 质子数 + 中子数。7 地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。8 决定元素的种类是质子数或核电荷数。9. 仪器洗涤干净标志:内壁的水既不聚成水滴、也不成股流下283+13=310. 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。11. 化学变
2、化的本质特征是有新物质生成。12. 燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。13. 2H2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H+表示两个氢离子。14. 某原子的原子结构示意图,该原子中的质子数为13,核电荷数为13, 核外电子数为13,最外层电子数为3,该原子在化学反应中易失电子,成为阳离子。15. 构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。16. 空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化碳CO2、二氧化氮NO2。17. 空气中按体积分数计算,最多的气体是氮气,占78%,其次是氧气,占21%。18. 可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。19. 氧气是无色无味的气体,比空气略重,不易溶于水,液态氧
3、和固态氧均为淡蓝色。20.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。反应表达式为:硫 + 氧气二氧化硫(化合反应)21.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体。在做此实验时,应预先在瓶底放水或细砂,原因是防止熔融的生成物溅落,炸裂瓶底。铁 + 氧气四氧化三铁(化合反应)22.磷在氧气中燃烧,呈黄色火焰,生成大量的白烟。烟是固体。反应表达式为:磷 + 氧气 五氧化二磷 (化合反应)23.碳在氧气中燃烧:发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,反应表达式为:碳 + 氧气二氧化碳(化合反应)24.实验室制取氧气:(都是分解反应)(1)过氧化氢 水 + 氧气(2)氯酸钾 氧气
4、+ 氯化钾(3)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气其中在反应中二氧化锰做催化剂。25水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。26.可以用酒精灯直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙。27.可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯。28.用滴管往试管中滴加液体时,滴管不应伸入试管中。29.收集气体应用集气瓶;量取一定体积的液体需用量筒;溶解较多固体时应用烧杯;取用粉末状固体药品一般使用药匙;取用块状药品应使用镊子。加热时常用酒精灯。30.氧气的收集方法是向上排空气法和排水法。31.氧气的验满方法是带火星的木条在集气瓶口复燃。第二部分 化学基本概念和基本原理(一)物质的组成宏观上 只说种类,不说个数 由 组
5、成的;物质 微观上 既说种类,又说个数 由 等粒子构成的;分子是由 构成的分子:是保持物质 的最小粒子;原子:是 中的最小粒子;离子:带电的 或 ;元素:具有相同 (即相同 )的一类原子的总称。 (二)原子的构成在原子中:核电荷数= = ;相对原子质量 + 。在阳离子中:核电荷数 质子数 电子数;在阴离子中:核电荷数 质子数 电子数。 阳离子:Na+、Mg2+、Al3+、 NH4+ 离子 阴离子:Cl-、O2- 、S2- 、 SO42-、CO32-、NO3-、OH-带电的原子团例4 用化学符号表示:1个氢原子 ,2个氧分子 ,3个亚铁离子 ,2个硫离子 ,4个硫酸根离子 ,3个铵根离子 ,2个
6、碳酸分子 。 第三部分 化学实验(一)化学实验基本操作一、药品的取用:注意事项液体:1mL2mL固体:只要盖满试管底部 做到“三不”:口、鼻、手取“最少量”用剩的药品,应放入指定的容器里粉末:试管倾斜块状:试管横放块状:镊子粉末状:药匙或纸槽1固体药品的取用:取用 试管量筒:滴管:悬空滴加规格选用:尽可能小;一次量取读数:凹液面最低处2液体药品的取用: 瓶塞倒放注意 标签向着手心 取一定量液体四、检查装置的气密性:先把导管的一端浸入水里,再用两手紧贴容器外壁。若装置不漏气,导管口应有气泡冒出焰心内焰外焰加热酒精2/3用火柴点燃用灯帽盖灭五、物质的加热:酒精灯 酒精灯的火焰加热液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶加热固体:试管、蒸发皿可受热仪器固体:先预热,后固定加热液体: 液体1/3先预热,后不时地移动试管用试管加热试管夹:试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部;手拿试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。六、过滤:过滤能除去液体中混有的难溶固体。*过滤要做到:“一贴”:滤纸折叠成的圆锥形角度要与漏斗内壁相吻合;“二低”:滤纸边缘要低于漏斗边缘;滤液的液面要低于滤纸边缘; “三靠”:烧杯口要紧靠玻璃棒;玻璃棒末端要紧靠三层滤纸; 漏斗末端要紧靠烧杯内壁。