高中语文-22.阿房宫赋课后巩固-大纲人教版第二册.doc

课后巩固检查我的基础1.下列加点词的注音全都正确的一组是( )A.蜀山兀(w)辘辘远听(l l) 鼎铛玉石(dng)B.囷囷焉(qn qn) 尽态极妍(yn) 架梁之椽(yun)C.阿房宫() 剽掠其人(pio) 金块珠砾(l)D.尽锱铢(zh zh) 妃嫔媵嫱(yng qing) 逦迤(l y)解析：A项，“铛”应读“chng”；B项，“椽”应读“chun”；D项，“锱铢”应读“z zh”。答案：C2.对下列句中加点词的意思判断正确的一项是（ ）A.与相同，与不同 B.与相同，与相同C.与不同，与相同 D.与不同，与不同解析：到；代词；的；音节助词，无义。答案：D3.下列各句加点部分与例句加点部分用法相同的一项是（ ）例句：骊山北构而西折A.追亡逐北，伏尸百万 B.大江东去，浪淘尽，千古风流人物C.遂廷见相如，毕礼而归之 D.秦师遂东解析：例句中的“北”是方位名词活用为状语。A项，北：败逃军队。C项，归之：使动用法，使之归。D项，方位名词动用，向东出发了。答案：B4.选出对下列两个句子翻译正确的选项。（1）鼎铛玉石，金块珠砾（ ）A.以平底锅为鼎，以石块为玉，以土块为金子，以沙砾为珠宝。B.认为平底锅是鼎，认为石头块是玉石，认为土块是金银，认为沙砾是珠宝。C.把鼎当成平底锅，把玉石当成石块，把金银当成土块，把珠宝当成沙砾。D.有鼎、平底锅，有璧玉、石头；有金银也有土块，有珍珠也有沙砾。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。孔子（2）长桥卧波，未云何龙（ ）A.长桥睡在二川的水波上，没看见云彩哪里来的龙？B.长桥躺在二川的水波上，没升起白云哪儿能有长龙？C.长桥卧在水波上，没有云怎么出现了龙？D.长桥横卧在波浪上，没有升起白云，怎么就出现了龙？解析：（1）此句意在表现秦王朝的穷奢极欲。（2）以“龙”喻“长桥”。答案：（1）C（2）C5.阅读下面句子，解释加点的词包含的历史内容。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!参考答案：独夫：秦始皇。戍卒叫：陈涉起义。楚人：项羽。焦土：阿房宫被项羽放的一把火烧成焦土。6.下列文学常识表述不正确的一项是( )A.杜牧（803852），字牧之，号樊川，唐代著名诗人，为别于杜甫，后人称他为“小杜”，又将他与李商隐并列，称为“小李杜”。B.赋是介于诗和散文之间的一种体裁，讲求字句的整齐和声调和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。C.赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”，句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅。杜牧的阿房宫赋是骈赋。D.我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元曲。解析：C项，阿房宫赋是文赋。答案：C剖析精彩文段（一）阅读下面的文字，完成710题。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山，一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。7.下列句子中的“之”与“多于南亩之农夫”的“之”意义和用法相同的一项是( )A.齐楚之精英B.秦人视之，亦不甚惜C.句读之不知，惑之不解D.杳不知其所之也解析：“多于南亩之农夫”的“之”是助词，当“的”讲，A项与例句相同；B项为代词；C项是助词，宾语前置的标志；D项为动词，当“到”讲。答案：A8.从词类活用的角度选出归类正确的一项( )六王毕，四海一辞楼下殿，辇来于秦骊山北构而西折复道行空，不霁何虹后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也焚百家之言，以愚黔首群臣能面刺寡人之过者，受上赏籍吏民，封府库A.B.C.D.解析：数词活用为动词；名词作状语；名词活用为动词；动词的为动用法；形容词的使动用法。答案：C9.选出下列表述有误的一项( )A.封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃、嫔受皇帝宠爱，叫“得幸”。B.“辇”指人力拉的车，专供帝王出行时乘坐。C.“剽掠其人”中的“人”就是指“民”。因唐代避唐太宗李世民讳，改民为人。捕蛇者说中“以俟夫观人风者”，“人风”即“民风”。D.“妃嫔媵嫱”统指六国王侯的宫妃。她们各有等级。媵是陪嫁的人，也可能成为嫔、嫱。解析：C项，此处没有避讳。答案：C10.对本段文字内容的分析，有误的一项是( )A.整段文字写宫女珍宝众多，表现了宫中统治者生活的荒淫奢靡。B.段首六句都是对偶的四字句，写众宫人的来源从六国掠来。其中“王子”“皇孙”指的应是六国诸侯的儿子、孙子。C.“明星荧荧”至“有不得见者三十六年”等句，用比喻和夸张等修辞方法，从各个方面描写出宫女生活的豪奢，从而反映出秦王朝统治者的荒淫奢靡。D.宫中珍宝之多，一方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活，另一方面也揭露出他们抢夺劫掠的行径。解析：B项“王子”“皇孙”指的应是六国王侯的公主、皇孙女。答案：B综合拓展提升（二）阅读下面的文字，完成1115题。陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰!”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣!”陈涉起而王陈，使周市略定魏地，立魏咎为魏王，与秦相攻于临济。陈平固已前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平逐至修武降汉。其后，楚急攻，绝汉甬道，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，内必相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使!”复持去，更以恶草具，进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城，疽发背而死。太史公曰：陈丞相平少时，本好黄帝、老子之术。方其割肉俎上之时，其意固已远矣。倾侧扰攘楚、魏之间，卒归高帝。常出奇计，救纷纠之难，振国家之患。及吕后时，事多故矣，然平竟自脱，定宗庙，以荣名终，称贤相，岂不善始哉!非知谋孰能当此者乎？（史记陈丞相世家）注：太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。恶草具：粗劣的饭食。11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.使平得宰天下，亦如是肉矣宰：治理。B.久之，汉王患之患：担忧。C.大王诚能出捐数万斤金捐：捐献。D.恣所为，不问其出入出入：支出。解析：C项，捐：古代汉语意为“舍弃”，极少释作“捐献”，此处语境义为“拿出”。答案：C12.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是（ ）解析：D项前者用作副词，表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“原来是”“竟然”等；后者用作副词，表示情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“就”。A项中的“之”均为结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。B项中的“之”均为助词，作为定语后置的标志。C项中的“因”均用作介词，可译为“趁机”。答案：D13.下列各组句子中，分别表明陈平“离间奇谋”与项羽“猜忌多疑”的一组是（ ）解析：A项中上句合要求，下句则是交代范增病死；B项中上句合要求，下句则是评价项羽的长处带来的结果；D项中下句合要求，而上句则是楚使的行为。答案：C14.下列对文末司马迁一段话的认识，不正确的一项是（ ）A.陈平从小就有远大的志向，所以他后来能够消除国家祸患，安定国家，而被称为贤相。B.借用陈平在楚魏之间徘徊奔走，但终于归服汉高祖的曲折经历，重在强调刘邦能知人善任。C.陈平之所以能够多次幸免于祸，保持终身荣耀，是善用计谋的结果。D.启示后人，一个有成就的贤人，做事要善始善终。解析：B项“重在强调刘邦能知人善任”理解错误，提及“陈平在楚魏之间徘徊奔走，但终于归服汉高祖的曲折经历”，仍意在衬托陈平的足智多谋。答案：B15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）行反间，间其君臣以疑其心。（2）楚使归，具以报项王。参考答案：（1）用反间计，离间项王君臣，使他们互相怀疑。（2）楚军使者回去后，把情况全都报告了项王。参考译文：丞相陈平，阳武县户籍乡人，年轻时家里贫穷，喜欢读书。乡里举行社祭，陈平主持分祭肉，分得很公平。父老们都说：“陈平这孩子主持分祭肉，分得好！”陈平感慨地说：“要让我主宰天下，也会像分祭肉一样（公平）！”陈涉起兵在陈县称王以后，派周市攻下魏国之地，立魏咎为魏王，在临济与秦军作战。陈平前去辞别兄长陈伯，带着一些年轻人一道去临济投奔魏王咎。魏咎让陈平做太仆，陈平向魏王提出建议，魏王没有采纳，又有人说陈平的坏话，陈平因此逃跑了。陈平就到修武降了汉王。后来，楚军加紧进攻，截断汉军后退的信道，把汉王包围在荥阳城里。过了一些时间，汉王为此忧虑起来，请求割让荥阳以西的地方向项王求和，项王不答应。汉王就对陈平说：“天下纷争，什么时候才能安定呢？”陈平说：“项羽这个人恭敬爱人。那些讲究谦节礼仪的人大都归附他，但是到了按照功劳应该封给爵位和食邑的时候，他却很吝啬，人们因此又离开。现在看来楚军中存在着可以导致分裂混乱的因素。项王身边刚直而又忠实的臣子，只有亚父范增、钟离昧、周殷这么几个。如果大王能够拿出几万斤黄金，用反间计去离间项王君臣，使他们互相怀疑。项王这个人又爱听谗言，容易猜忌别人，这样他们内部就会互相残杀。然后汉军趁势发兵攻打，必定能打败楚军。”汉王赞成他的意见，就拿出四万斤黄金，交给陈平，让陈平随意使用，不加过问。陈平用大量黄金在楚军中进行离间活动，让人在楚军将领中公开散布，说钟离昧等人为项王领兵打仗，功劳很多，然而却始终没有得到裂土为王的封赏，他们都想与汉王联合起来，灭掉项氏，瓜分楚国的土地，各自为王。项羽果然不再相信钟离昧等人。项王既然对这些人产生了怀疑，就派使者到汉王那里去。汉王特地让人准备了丰盛的酒席，端了进去，一见使者，就假装惊讶地说：“我以为是亚父的使者，原来是项王的使者。”又端了出来，换了粗劣的饭菜给楚军使者吃。使者回去后，把情况如实报告了项王。项王果然更加怀疑亚父，亚父打算加紧进攻，很快攻克荥阳城，项王不相信他的话，也不按他的意见做。亚父知道了项王怀疑自己，就生气地说：“天下大事基本上定局了，君王自己干吧！请把这把老骨头赏给我，让我回家去吧！”范增在回家的路上，还没有走到彭城，因背上生了毒疮而死去了。太史公说：陈丞相年轻时，原来喜好黄帝、老子的学说。当他在砧板上分祭肉的时候，他的志向就已经很远大了。后来在楚魏之间徘徊奔走，但终于归服汉高帝。并提出奇特的计谋，解救纷乱的难题，消除国家的祸患。到了吕太后时，国事多故，然而陈平竟能够使自己免于祸，并能安定宗庙，保持荣耀终身，被称为贤相，难道不算善始善终吗？假使不是善用智谋谁能做到这样呢？16.用现代汉语仿照下列句式描写一处景物。要求：（1）造六个句子，紧紧围绕一个中心内容。（2）体现出比喻、排比和前后判断解释的特点。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。参考答案：白雪青松梅图：像雄狮，吼醒黎明，那是西风的颂歌；像明镜，晶莹璀璨，那是冰凌的盛典；像精灵，若即若离，那是飞雪的欢舞；像梨花，千树万树，那是落雪的盛妆；像鹤顶，高洁超卓，那是红梅的芳姿；像战士，威武庄严，那是青松的身影。