1、
王凤静的述职报告
一路收获一路感动
——述职报告
我是2004年9月从事教育教学工作的，2010年3月被评为小学高级教师。任现职以来，工作上任劳任怨、爱岗敬业，勤奋耕耘，无私奉献，在教育教学各个方面取得了一定的成绩，现述职如下。
一、思想品德
本人一贯坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵守党和政府的法律、法规，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》；自觉地改造自己的主观世界，树立正确的人生观、价值观，树立全心全意为人民服务、忠诚党的教育事业的思想，努力把自己锻炼和培养成一名合格的人民教师。
二、工作态度
任现职
2、以来，我能坚守工作岗位，自觉克服各种困难，能接受组织上分配的一切工作任务，任劳任怨，兢兢业业。我热爱教育事业，热爱学生。在学校我除了完成本职工作以外，还积极主动地参加校内外的集体活动，并起骨干作用。
三、学识水平
参加工作以来，我深深地懂得，虽然我是一名师范毕业生，学历已经合格，但是要想做一名优秀的教师就必须具备扎实的教育教学基本功，全面掌握学科知识体系和有关学科间的联系，及时更新知识，自我加压、自我充电。为提高自己的教育教学能力，我利用课余时间阅读了大量的教育教学论著，汲取他人成功的教育教学经验，并应用于自己的教学实践，取得了一些较好的效果。为提高自己的学历层次，更新
3、知识，我参加了全国高等教育自学考试，经过刻苦努力，于2010年获得了本科学历。同时积极
参加各类业务培训：
四、业务能力
我能胜任小学各年级各学科教育教学工作，具有一定的教育教学能力和班级管理能力，擅长中高年级的数学教学。任期内，我所授学科教学方法符合课标要求，切合学生实际，教学目的明确、内容正确，课堂教学得心应手，教学效果良好，多次受到学校和上级领导的肯定和赞扬。于2010年6月被评为德州经济开发区教学能手；2012年4月被评为XX省教育学会小学数学研究专业委员会先进工作者；2013年9月被评为德州经济技术开发区优秀班主任。
五、工作实绩
4、 虽然工作量很大，班级学生数很多，但是为提高教学质量，我从不放松对自己的要求。每学期开学时，我都要制定切实可行的教学计划；上课之前，根据学生实际，仔细钻研教材，认真备课，课堂教学一丝不苟，力争向课堂40分钟要质量，2011年4月我执教的《小数的意义》荣获市级一等奖；；在布置作业方面我实施有差异性的原则，即成绩较好的学生做完基本巩固题之后，再做发展深化题，而后进生做好课前设计的坡度题，再做基本巩固题，2013年主持了XX市科研课题《如何减轻小学生课业负担的研究》。
任现职以来，我一直担任班主任工作，多年的班主任工作实践，让我深深明白，一个优秀的班主任不仅要具有扎实的教育教学基本
5、功，更要有热心教育、热爱学生的高尚情操。在班主任工作期间，我能尊重学生、理解学生、宽容学生；强化班级管理，增强学生的自我约束能力；开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质。由于我的班主任工作做得扎实，富有
特色，曾多次受到学校和家长的好评。2011年10月我参加XX市城镇小学班主任经验交流演讲比赛，荣获一等奖；本人还于2013年9月获得了XX市经济技术开发区“优秀班主任”的荣誉称号。
在出色完成本职工作的同时，我还积极参加各级教科研活动并取得了一定的成果：2013年6月论文《如何提高课堂教学效益》获省科研成果二等奖；2013年7月论文《如何提高小学生解决问题的能力》在德州
6、学院学报发表。2014年10月参与的省课题《激励教育基本理论与实践探索研究》结题。
从事教育教学工作已经十个春秋，在这些年里，我努力学习，不断探索，锐意求新“拥有童心塑造灵魂”这是我的座右铭，今后在教育教学的岗位上，我将一如既往地刻苦钻研，奋力拼搏，为党的教育事业奉献自己的一切。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫做为师的乐趣。育人中，不能忽视孩子的自我教育的能量，“落红不是无情物，化作春泥更护花”讲的是爱心；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的是方法。博大的爱心加上科学的方法是走向学生的全部真谛，相信学生，理解学生，尊重学生，微笑着面对学生，学生也会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展的生动活泼，卓有成效。汇爱心、奉献、和智慧、发展于一身，才会成为能够为学生一生奠基的优秀教师。
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