1、有理数的混合运算基础知识，基本技能1有理数的混合运算(1)有理数的混合运算一个算式中含有加、减、乘、除、乘方运算中的两种以上的运算，就是有理数的混合运算如：42(17)63(5)33(2)3.(2)混合运算的顺序先算乘方，再算乘除，最后算加减如果有括号，先算括号里面的谈重点 混合运算的运算顺序加减法是第一级运算，乘除法是第二级运算，乘方和开方(以后学习)是第三级运算含有多级运算时，要从高级到低级，即先做第三级运算，再做第二级运算，最后做第一级运算，同级运算要从左到右依次运算有括号的按小括号、中括号、大括号的顺序进行【例1】 计算：(1)0.2523(1)2 013(2)2(3)2；(2)22
2、01311.分析：(1)算式中的“”号把整个算式分为两段，可以先分别计算“”前后的两项，再求和计算中要注意各项的符号；(2)本题中的算式含有括号，要先算括号内的运算，再按照“先乘方，再乘除，最后加减”的运算顺序进行运算解：(1)原式2(1)4981493635.(2)2(1)2 013112(1)(1)1.点评：学好有理数的混合运算需过四关：符号关、转化关、运算顺序关和运算律关在计算的过程中，要注意根据运算的法则，先确定符号，再算绝对值；要注意根据算式的特点，适时地化减为加、化除为乘、化带分数为假分数，化小数为分数等基本方法，基本能力2混合运算中的简便运算技巧(1)运算律的使用有理数的混合运算
3、要注意运用运算律简化运算运算律有：加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律解题时要根据题目特征，灵活选择析规律 有理数运算的技巧统一转化，即减法转化为加法，除法转化为乘法利用运算律改变运算顺序，能凑整的、同号的放在一起相加，能约分的放在一起乘注意乘方和乘方的相反数的区别如：(1)414.(2)有理数混合运算中的常见技巧巧逆用：逆用乘法分配律巧拆分：先将一个数拆分成两部分的和，再借助于乘法分配律计算巧分解：将一个数分解成几个因数的积巧分段：借助于混合运算中的加减号或括号分段计算，最后再运算巧转化：减法转化为加法，除法转化为乘法不是每个题都能用到上面的运算技巧，要根据题目的特点，灵活选择适当
4、的方法，以简便为主【例21】 计算：.分析：算式中含有除法和加法，还有括号，可以先算括号里面的，也可以先把除法转化为乘法，利用乘法分配律简化运算解：(方法1)3.(方法2)213.【例22】 计算：.分析：解答本题若采取由前向后逐次相加的方法计算，计算的过程比较繁琐根据算式的特点，我们可以在算式的末尾添加辅助数(其实就是0)，这样原来算式的最后一项与新添加的相加得，再与前项相加，得，由此发生了“连锁反应”，简化了计算的过程解：原式1.思维拓展，创新应用3有理数与“24点”利用有理数的混合运算可以进行一些组合与游戏设计，如与混合运算有关的“24点”游戏“24点”游戏规则：任取113之间的四个整数
5、，将这四个数(或相反数)进行加、减、乘、除四则运算(每个数用且只用一次)，使其结果等于24或24.【例3】 根据“24点”游戏规则，现有四个有理数3,4，6，10.运用规则写出三种不同的运算式使其结果等于24.分析：对此问题，可以从24的尾数是4考虑，对乘法有21224,4624,3824等，还应考虑到负数的参与，要灵活运用括号，各种运算不一定都用到解：(1)3410(6)；(2)1043(6)；(3)4(6)310.4.有理数的混合运算的应用利用混合运算，解决生活实际问题的主要步骤是：分析题意，弄清问题，将实际问题转化为数学问题；根据题意选择适当的运算列出算式；运用有理数的混合运算顺序与技巧
6、进行计算；写出答案【例4】 某个家庭为了估计自己家6月份的用电量，对月初的一周每天电表的读数进行了记录，上周日电表的读数是115度以后每日的读数如下表(表中单位：度)，请你估计6月份大约用多少度电星期一二三四五六日电表的读数118122127133136140143分析：通过对一周电度表的读数的记载可以算出这一周各天的用电量，也可以用这周日的电度表读数减去上周日的电度表读数，求出这一周的总用电量，从而算出这一周的平均每天用电量，用这周的平均每天用电量乘30，就可以估算出6月份大约用多少度电解：(方法1)(118115)(122118)(127122)(133127)(136133)(140136)(143140)730(115143)730120(度)(方法2)(143115)730120(度)答：估计6月份大约用120度电
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