镇坪县初级中学 第 六 周 八年级数学组
个人备注:
分式的加减第2课时
[教学目标]
1.明确分式混合运算的顺序
2.熟练地进行分式的混合运算
[重点难点]
重点:熟练地进行分式的混合运算
难点:熟练地进行分式的混合运算
[教学方法]自主探究及讲练结合法。
[教学过程]
一、 课堂导学
分式的加减法法则是什么?
如何进行分式的通分和约分?
整式混合运算的顺序是什么?
二、合作探究
例1:计算
1.
2.
3. ﹣x﹣2﹚
4.
﹙老师指导学生完成。要注意:运算顺序和结果的符号﹚
例2.化简:,并指出x的取值范围.
三.达标运用
计算
(1). ﹙2﹚..
﹙3﹚: ﹙4﹚:﹣a﹣1.
(5) (6)
四:归纳小结
1, 这节课你学会了什么?
2, 你觉得在分式混合运算中药注意的事项有哪些?
五:作业
教材习题146页第6.15两题。
绩优学案110页的习题。
【课后反思】: