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镇坪县初级中学 第 六 周 八年级数学组
个人备注：
分式的加减第2课时
[教学目标]
1.明确分式混合运算的顺序
2.熟练地进行分式的混合运算
[重点难点]
重点：熟练地进行分式的混合运算
难点：熟练地进行分式的混合运算
[教学方法]自主探究及讲练结合法。
[教学过程]
一、 课堂导学
分式的加减法法则是什么？
如何进行分式的通分和约分？
整式混合运算的顺序是什么？
二、合作探究
例1：计算
1．
2．
3． ﹣x﹣2﹚
4．
﹙老师指导学生完成。要注意：运算顺序和结果的符号﹚
例2．化简：，并指出x的取值范围．
三．达标运用
计算
（1）． ﹙2﹚.．
﹙3﹚： ﹙4﹚：﹣a﹣1．
（5） （6）

四：归纳小结
1， 这节课你学会了什么？
2， 你觉得在分式混合运算中药注意的事项有哪些？
五：作业
教材习题146页第6.15两题。
绩优学案110页的习题。
【课后反思】：