大水井中学第一、二单元检测试卷1.docx

大水井中学2012年秋季学期七年级
语文一二单元检测题
（全卷满分120分，检测时间：150分钟）
班级： 姓名： 得分：
一、语文积累及运用。（25分）
1、下列加横线的字注音全对的一组是（ ）。（2分）
A、伫立（zhù） 伶仃（líng dīng） 迸溅（bìng） 凝望 （yí）
B、忍俊不禁（jìn） 头晕目眩（xiàn） 啜泣（chuò qì）
C、贪婪（lán） 雏形（chú） 丰硕（shuò） 厄运（è）
D、蹂躏(róu nìn) 执著（zhù） 奢望（shē） 猝然长逝（cù
2、给拼音写出汉字，为加横线的汉字注音。（4分）
bǐng（ ）告 险象迭生（ ） 行qǐ（ ） 报酬（ ）
《论语》（ ） 获益fěi（ ）浅 泯灭（ ） 洗zhuó（ ）
3、判断下列句子所使用的修辞手法。（2分）
（1）给罪人新生，理想是还魂的仙草。 （ ）
（2）斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。 （ ）
（3）离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。（ ）
（4）古照今，今照来，先辈照子孙。 （ ）
4、下列划线的词语使用有误的一项是（ ）。（2分）
A、小丽听到爷爷去世的消息，忍俊不禁，流下了簌簌的眼泪。
B、弟弟为了做一个精致的玩具，在家一丝不苟地忙碌着。
C、看着久病在床的奶奶瘦骨嶙峋的样子，小芳心如刀割，恨不得马上能治好奶奶的病。
D、面对庞然大物般的猎犬，小麻雀没有丝毫恐惧，依然勇敢的护着自己落在地上的幼鸟。
5、下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A、寓言是一种文学体裁，是用比喻或夸张等表现手法来说明道理的小故事，主人公有的是人，有的是动物、植物。
B、《我的信念》一文的作者是法国物理学家、化学家玛丽·居里，她和丈夫皮埃尔·居里一起先后发现镭、铀两种天然放射性元素，曾两次获得诺贝尔奖。
C、《童趣》的作者是清代文学家沈复，本文是选自他《浮生六记》中的《闲情记趣》，记述了作者小时候由于善于观察、善于联想和想象从而获得物外之趣的神奇体验。
D、《走一步，再走一步》的作者是美国二战时期号称“孤胆英雄”的莫顿·亨特，他之所以能完成看似不可能完成的军事侦察任务，得益于他小时候一次攀爬悬崖经历中遇险后父亲给他的帮助和启示，那件事在本文中做了详细的介绍。
6、默写填空。（所填句子中出现多字、漏字、错别字该句就不得分，每句1分，共13分）
（1）那雪白的海潮啊，夜夜奔来，
……《在山的那边》
（2）花和人都会遇到各种各样的不幸， 。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱， ，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。《紫藤萝瀑布》
（3）……使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， ，
。《童趣》
（4）理想被玷污了，不必怨恨， ； ，不必哭泣，快去找回来，以后要当心。《理想》
（5）曹操在《龟虽寿》中表达自己老当益壮，仍然胸怀大志的千古名句是 ， 。 ， 。（本题共2分）
（6）孟浩然在《过故人庄》中描写农村优美风光的千古名句是
， 。诗中表现老朋友热情好客的句子是 ， 。
二、语文综合实践。（8分）
1、在今年国庆长假期间，中国游客在国外部分景区遭到拒绝游览，原因是中国游客素养不高，不爱护景区卫生，随意破坏景点设施；
2、在今年长假期间，许多高速路成了垃圾场，路上时有因不文明行车而导致交通事故、堵车等现象发生。
3、校园里尽管打扫卫生的班级一天三扫，十分辛苦，但是打扫干净后的校园不一会儿就垃圾遍地，尤其三餐后的校园更是满地狼藉。
读了以上三则材料，至少写出两点探究结果。（3分）
A、
B、
针对环保问题，请你拟写一条宣传文明与环保的标语。（不超15字）（2分）
。
在你身上发生过破坏环境的事吗？说说在你以后的人生历程中你自己应该怎么做？（3分）

。
三、阅读。（37分）
（一）文言文阅读。（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（摘自《童趣》）
1、解释下列加点词。（4分）
（1）项为之强 （ ）（2）又留蚊于素帐中 （ ）
（3）徐喷以烟 （ ） （4）鹤唳云端 （ ）
2、下列加点词解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A、私拟作群鹤舞于空中（在） B、蹲其身（其中的）
C、以丛草为林（把） D、驱之别院（它，代虾蟆）
3、翻译下列句子。4分）
（1）作青云白鹤观。
译文：
（2）为之怡然称快。
译文：
4、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（2分）
答：
（二）阅读《紫藤萝瀑布》文段，回答后面问题。（9分）
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气也似乎是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那是满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
5、作者为什么要盛赞这一片紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了哪些启示?（4分）
答：

6、人的生命是短暂的，而作者为什么说是“生命的长河是无止境的”?请谈谈你的理解。（3分）
答：
7、在文中最直接表达出作者对生命的感悟的句子是哪句?请摘录下来。（2分）
答： 。
（三）阅读《走一步，再走一步》）文段，回答后面问题。（7分）
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
13、“啜泣”是什么意思？此时此刻“我”为什么要“啜泣”？（2分）
答：

14、“然后，我产生了巨大的成就感。”句中“巨大的”三个字表达了作者当时一种怎样的心情？（2分）
答：
15、当我们面临巨大困难的时候，应试试着“走一步，再走一步”，请联系自己的实际生活谈谈读了本文后获得的启示。（3分）
答：
（四）阅读《没有钓到的大鱼》）文段，回答后面问题。（9分）
他家在岛上有一所美丽的小房子。
在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
“                     ”母亲说。
“不，妈妈！”孩子哭了起来。
 “还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
  “再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
  他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
     孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
     这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
13、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文横线处，并说明理由。（3分）
①孩子，你得把它放回去。     ②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选（     ），理由是

14、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（3分）
答：

16、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？（3分）
答：

四、作文。（50分）
《那一刻，我真 》
要求：
1、结合个人生活经历，将题目补充完整，例如：高兴、懊悔、伤心、自豪、感动等。
2、写成一篇不少于500字的记叙文 ③线索清晰，内容具体，写出真情实感。

100

200

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