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普惠乡中心学校《从小牢记价值观做诚实守信小公民》.docx

1、从小牢记价值观 做诚实守信小公民 ----少先队活动课说课稿 普惠乡中心学校辅导员:吐热古丽·木吐拉 尊敬的各位评委老师:大家好!我叫吐热古丽·木吐拉。是普惠乡中心学校的一名中队辅导员。今天我说的少先队活动课的主题是:《从小牢记价值观 做诚实守信小公民》。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等五个方面作具体的阐述。 一、说活动背景: 我国思想文化建设的重要目标之一是树立正确的世界观、人生观和价值观。少年是祖国的未来,民族的希望。价值观则是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和。在现实生活中,我们总是尽可能地按照自己的价值观去生活、处世。这就迫切

2、需要使队员们对价值观的正确性有更深更正确的了解! 二、说活动目标: 1、通过此次活动把社会主义核心价值观融化在队员心里,铭刻在脑海中,明白价值观的重要性,从而种下社会主义核心价值观的种子。 2、从实际生活入手,懂得要从自己做起、身边做起,争做诚实守信的小公民,并用实际行动践行社会主义核心价值观。 三、说活动准备: 辅导员准备:(1)课件准备(2)选定主持人 、演员进行训练 (3)准备队旗等活动用具。(4)收集社会主义核心价值体系内涵外延的材料等 学生准备: (1)搜集身边关于诚实守信的故事或视频短片 (2)初步了解什么是社会主义核心价值观。 四、说活动过程: 第一环节:理论

3、感知价值 1、首先由中队长讲话,引入本次活动主题。 2、接着让学生齐诵“核心价值观顺口溜。 〖设计意图:帮助学生初步地感知了解价值观,形成了一定的感性认识。〗 第二环节:实践认知价值 组织学生观看由第一小队队员导演的小品《考试》,然后说说自己受到了什么启发?由此引出诚信的重要性。 〖设计意图:使学生明白价值观其实就在我们的生活中,就在我们身上,它并非空洞或抽象的。〗 第三环节:讨论领悟价值 由第二小队带来的诚实守信小故事及视频短片,观看完组织队员们交流讨论:作为一名小学生,在学习和生活中我们该如何践行诚实守信的价值观呢? 〖设计意图:使学生更深刻更正确地领悟价值观的重要作用

4、初步树立了正确的价值观,并下决心在价值观的引导下要做一位“诚实守信”的小公民。〗 第四环节:快乐品味价值 1、由第三小队表演《牢记核心价值观》歌曲,从歌声中让队员们牢记24字方针,并让队员们尝试用自己的话理解它们的含意。 2、庄严宣誓 由中队长小结发言后一同面向队旗庄严宣读梁启超先生的《少年中国说》 〖通过这一环节让学生进一步巩固核心价值观并达到背诵的目的。让24字融化在心间,铭刻在脑海里。〗 五、课后反思 本次活动分为“理论感知价值”、“实践认知价值”、“讨论领悟价值”、“快乐品味价值”四个环节,这四个环节由浅入深,层层递进,队员们通过朗诵,歌曲,小品,讲故事等多种形式深刻地领悟了树立正确价值观的重要性。活动中,队员们的朗诵声情并茂,小品绘声绘色,尤其是《考试》这个小品是来自学生的学习生活当中,感染了在座每一位队员,它让队员们真实的体会到了诚信的意义。 本次活动让所有的队员们理解了社会主义核心价值观中的“诚信”内容,同学们牢记核心主义价值观,以后要做诚实守信的小公民,同时也营造出人人都讲诚信的氛围。 以上就是我对《从小牢记价值观,做诚实守信小公民》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢!

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