1、中考复习专题】 综合性学习和口语交际
活动一、承习俗 2017/5/8 汪琼
同学们收集了一些在传统节日记事抒怀的唐诗宋词，下面这首词是否属于此类呢？请你说明理由。
《水调歌头·明月几时有》
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
活动二、
2、思古今
同学们发现诗词中有一类怀古喻今之作，它们被称为怀古诗，这类诗词都会在“怀念古代史实的基础上抒发个人情怀”，请你借助下面材料对怀古诗的这一特点进行解说。
山坡羊·潼关怀古
【作者】张养浩 【朝代】元
峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踌躇。
伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴， 百姓苦； 亡， 百姓苦。
（再练一个）
南乡子·登京口北固亭有怀
【作者】辛弃疾 【朝代】宋
何处望神州？ 满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事？ 悠悠。 不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪， 坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手？ 曹刘。 生子当如孙仲
3、谋。
活动三、读《诗经》
台北植物园园长潘富俊，埋头翻阅经典，据统计，《诗经》305首诗中有135首提到或描写了植物。这些植物在诗歌中能起到什么样的作用呢？你对此产生了兴趣，请借助《关雎》与《蒹葭》谈谈你的理解。
《关雎》
关关雎鸠， 在河之洲。窈窕淑女， 君子好逑。参差荇菜， 左右流之。窈窕淑女， 寤寐求之。
《蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之。道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
活动四、说李白
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，他的诗歌飘逸潇洒，总能表现出积极乐观的人生态度。但你研
4、究发现：李白的乐观自信总与现实的苦闷形影相随，请你以《行路难》为例，简要解说这一研究发现。
行路难（其一）
【作者】李白 【朝代】唐
金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
行路难！ 行路难！ 多歧路， 今安在？长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
活动五、取网名
网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你借用诗词给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要积极健康）。
5、
活动六、
在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你为学校的这次主题活动设计三种活动形式。
运动会后，许多同学将还没喝完的饮料瓶丢弃在垃圾箱里。学校团委想针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动，作为团委成员，请你根据活动目的设计一个活动方案。为了这个活动方案更好操作，请你将方案分成三个环节来介绍，告诉大家先做什么，再做什么，最后做什么。
班级要开展以“走进陶渊明”为专题的语文学习活动，你们小组确定的专题学习内容是“陶渊明与酒”，请你根据这一内容设计专题学习任务。为了更好地完成任务，你将其分解为三个具体的步骤，请向组员简要说明这三个步骤。
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