1、八年级下册第一单元字词复习 一、读准加点字字音 绯 红( ) 椽 子( ) 门 楣( ) 解 剖( ) 烂 熳( ) 瞥 见( ) 畸 形( ) 不 逊 ( ) 匿 名( ) 诘 责( ) 教 诲 ( ) 瞥 见 ( ) 芦 荟( ) 绰 号 ( ) 廿 一( ) 眼 翳 ( ) 侮 辱 ( ) 掺 和 ( )
2、脊 背 ( ) 枉 读 ( ) 胡 髭 ( ) 长 髯 ( ) 鬈 发 ( ) 黝 黑 ( ) 滞 留 ( ) 愚 钝 ( ) 禁 锢 ( ) 轩 昂 ( ) 犀 利 ( ) 侏 儒 ( ) 酒 肆 ( ) 尴 尬 ( ) 锃 亮 ( ) 甲 胄 ( ) 粲 然 ( ) 炽 热( )
3、 一 绺( ) 盎 然 ( ) 一 垄( ) 教 谕( ) 广袤无垠( ) 油光可鉴( ) 杳无消息( ) 深恶痛疾( ) 抑扬顿挫( ) 文绉绉 ( ) 颔首低眉( ) 藏污纳垢( ) 正襟危坐( ) 黯然失色( ) 庶祖母 ( ) 哄堂大笑 ( ) 二、积累四字词语:字形与词义
4、1、声音高低起伏和停顿转折。( ) 2、(把不美的事物)美化他的名字叫。( ) 3、形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。( ) 4、一次又一次;多次重复。( ) 5、有知识,懂礼貌。指人有文化教养。( ) 6、指产品制作粗劣,不讲究质量。( ) 7、比喻包容坏人坏事。( ) 8、心情不舒畅,不快乐。( ) 9、比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。(
5、 ) 10、理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。( ) 11、惶恐不安。( ) 12、广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤”。( ) 13、低着头显得很谦卑恭顺的样子。( ) 14、没有什么可被怀疑。( ) 15、用以表示相形之下暗淡无光。( ) 16、恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。( ) 17、一切事物或景象都变得焕然一新。(
6、 ) 18、比喻极难得的珍贵食品。( ) 19、形容精神饱满,气度不凡。( ) 《与朱元思书》巩固复习 一、文学常识填空 《与朱元思书》的作者________,是________代文学家。其文章在当时文坛影响较大,被称为“______体”。 二、读准字音 缥( )碧 横柯 ( ) 泠泠( )作响 嘤嘤( )成韵 轩( )邈( )鸢( )飞戾( )天 三、写出汉字 经_____世____ _____谷忘_____
7、 风烟 ___ 净 横_____上____ 急____甚箭 互相____ ____ 四、解释下列加点的词 1.风烟俱净( ) ( ) 2.天山共色( ) 3.从流飘荡( ) 4.天下独绝( ) 5.任意东西( ) 6.猛浪若奔( ) 7. 水皆缥碧( ) 8.负势竞上( ) 9.急湍甚箭( ) 10. 互相轩邈( )( ) 11. 蝉则千转不穷( )(
8、 ) 12.好鸟相鸣( ) 13. 鸢飞戾天者( ) 14. 猿则百叫无绝( ) 15. 望峰息心( ) 16. 窥谷忘反 ( ) 17.经纶世务者( ) 18. 横柯上蔽( ) 19.与朱元思书( ) ( ) 五、找出文中的通假字 1.蝉则千转不穷:__________________________。 2.窥谷忘反 :___________________________。 六、翻译句子 1.风烟俱净,天山共色。
9、 2.急湍甚箭,猛浪若奔。 3.夹岸高山,皆生寒树。 4.鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。__________________________
10、 5.横柯上蔽,在昼犹昏。 6.疏条交映,有时见日。 7.游鱼细石,直视无碍。 8.负势竞上,互相轩邈。
11、 七、阅读 ,回答问题 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1、解释下列句子加点的词。 横柯上蔽( ) 窥谷忘反( ) 2、将下面的句子译成现代汉语。 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成
12、峰。 译文: 3、理解填空。 全文共三段, 段是第一层,为总写,以“ ”一句作为全文的纲领, 段是第二层,为分写,先写“异水”,以“ ” 写水流舒缓处,以“ ”写水流湍急处。再写“奇山”以 、 、 、 等字,将崇山峻岭化静为动,再以 , , , 四种声音从听觉写出山间的勃
13、勃生机。 4、写水时,作者抓住了水的______和_____的特点。 写山奇,分别从____觉和____觉来写景,这样写的好处是 5、“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情?
14、 八、理解背默 1、总领全文的句子: 2、利用夸张手法正面描写水的清澈透明的句子:
15、 3、侧面描写水清澈的句子: 4、文中和《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子: 5、文中把原本静止的重山叠岭之状写活(拟人)的句子: 6、从听觉角度写山“奇”的句子:
16、 7、既表现富春江的魅力,也表现作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦之情(中心句)的句子: 8、文中和“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。”相照应的句子: 4






