第一单元字词复习.doc

八年级下册第一单元字词复习一、读准加点字字音绯 红（ ） 椽 子（ ） 门 楣（ ） 解 剖（ ） 烂 熳（ ） 瞥 见（ ） 畸 形（ ） 不 逊 （ ） 匿 名（ ） 诘 责（ ） 教 诲 ( ) 瞥 见 ( ) 芦 荟（ ） 绰 号 ( ) 廿 一（ ） 眼 翳 ( ) 侮 辱 ( ) 掺 和 ( ) 脊 背 ( ) 枉 读 ( ) 胡 髭 ( ) 长 髯 ( ) 鬈 发 ( ) 黝 黑 ( ) 滞 留 ( ) 愚 钝 ( ) 禁 锢 ( ) 轩 昂 ( ) 犀 利( ) 侏 儒 ( ) 酒 肆 ( ) 尴 尬 ( ) 锃 亮 ( ) 甲胄 ( ) 粲 然 ( ) 炽 热（ ） 一 绺（ ） 盎 然 ( ) 一 垄（ ） 教 谕（ ） 广袤无垠（ ） 油光可鉴（ ） 杳无消息（ ）深恶痛疾（ ） 抑扬顿挫（ ） 文绉绉 ( ) 颔首低眉（ ） 藏污纳垢（ ） 正襟危坐（ ） 黯然失色（ ） 庶祖母 ( ) 哄堂大笑 ( )二、积累四字词语：字形与词义1、声音高低起伏和停顿转折。（ ）2、（把不美的事物）美化他的名字叫。（ ）3、形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。（ ）4、一次又一次；多次重复。（ ）5、有知识，懂礼貌。指人有文化教养。（ ）6、指产品制作粗劣，不讲究质量。（ ）7、比喻包容坏人坏事。（ ）8、心情不舒畅，不快乐。（ ）9、比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。（ ）10、理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。（ ）11、惶恐不安。（ ）12、广阔无边。古代以东西长度为“广“，南北长度为“袤”。（ ）13、低着头显得很谦卑恭顺的样子。（ ）14、没有什么可被怀疑。（ ）15、用以表示相形之下暗淡无光。（ ）16、恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。（ ）17、一切事物或景象都变得焕然一新。（ ）18、比喻极难得的珍贵食品。（ ）19、形容精神饱满，气度不凡。（ ）与朱元思书巩固复习一、文学常识填空与朱元思书的作者_，是_代文学家。其文章在当时文坛影响较大，被称为“_体”。二、读准字音缥（ ）碧 横柯（ ）泠泠（ ）作响嘤嘤（）成韵轩（ ）邈（）鸢（ ）飞戾（ ）天三、写出汉字经_世_ _谷忘_ 风烟_ 净横_上_ 急_甚箭 互相_ _ 四、解释下列加点的词1.风烟俱净( ) ( ) 2.天山共色( ) 3.从流飘荡( ) 4.天下独绝( ) 5.任意东西( ) 6.猛浪若奔（ ）7. 水皆缥碧（ ） 8.负势竞上（ ） 9.急湍甚箭（ ）10. 互相轩邈（ ）（ ） 11. 蝉则千转不穷( )( )12.好鸟相鸣( ) 13. 鸢飞戾天者（ ） 14. 猿则百叫无绝( )15. 望峰息心( ) 16. 窥谷忘反 ( ) 17.经纶世务者( ) 18. 横柯上蔽( ) 19.与朱元思书（ ）（ ）五、找出文中的通假字1.蝉则千转不穷：_。2.窥谷忘反 ：_。六、翻译句子1.风烟俱净，天山共色。 2.急湍甚箭，猛浪若奔。 3.夹岸高山，皆生寒树。 4.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。_ 5.横柯上蔽，在昼犹昏。 6.疏条交映，有时见日。 7.游鱼细石，直视无碍。 8.负势竞上，互相轩邈。 七、阅读，回答问题风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、解释下列句子加点的词。横柯上蔽（）窥谷忘反（）2、将下面的句子译成现代汉语。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。译文： 3、理解填空。全文共三段， 段是第一层，为总写，以“ ”一句作为全文的纲领， 段是第二层，为分写，先写“异水”，以“ ” 写水流舒缓处，以“ ”写水流湍急处。再写“奇山”以 、 、 、 等字，将崇山峻岭化静为动，再以 ， ， ， 四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。4、写水时，作者抓住了水的_和_的特点。写山奇，分别从_觉和_觉来写景，这样写的好处是 5、“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情？ 八、理解背默1、总领全文的句子： 2、利用夸张手法正面描写水的清澈透明的句子： 3、侧面描写水清澈的句子： 4、文中和三峡“虽乘奔御风，不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子： 5、文中把原本静止的重山叠岭之状写活（拟人）的句子： 6、从听觉角度写山“奇”的句子： 7、既表现富春江的魅力，也表现作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦之情（中心句）的句子： 8、文中和“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”相照应的句子： 4