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第九章--不等式与不等式组-复习课.docx

1、伊宁县南通实验学校(七年级数学学程单) 第九章 不等式及不等式组 【学习目标】 1. 借助实际问题回顾本章知识 2. 利用数形结合求不等式的解集,借助不等关系解决实际问题 【学习重点 】 不等式相关知识的回顾 【学习难点 】 解决实际问题 【学习过程】 【要求】 先单独列式,然后回答下列问提题 一、回顾不等式的性质、一元一次不等式定义以及解法 任务一:回顾一元一次不等式相关知识 1. 某公司从超市购买墨水笔和圆珠笔共20盒,所付金额超过 820元,已知墨水笔的单价为每盒35元,圆珠笔的单价为每盒 45元,设购买的墨水笔为x盒,你能列出

2、这个关系式吗? (1)列出上题中的关系式: 回顾: 叫做不等式。 回顾:不等式的性质: 不等式性质1:不等式两边同时 不等式性质 2:等式两边同时 不等式性质3:不等式两边同时

3、 下列命题:(1)若a>b,则ac>bc;(2)若a>b,则a+c>b+c;(3)若ac2>bc2,则a>b. 正确的是: 任务二、解下列不等式,并且在数轴上表示其解集: 【要求】 先独立完成,然后互相纠错 (1) 35X+45(20-X)>820 回顾解一元一次不等式的一般步骤:

4、 二、复习一元一次不等式组的定义及解集 【要求】 独立思考,试列出关系式 1. 某公司从超市购买墨水笔和圆珠笔共20盒,所付金额超过820元, 但不到840元,已知墨水笔的单价为每盒35元,圆珠笔的单价为 每盒45元,设购买的墨水笔为x盒,请列出题中的关系式: 回顾: 叫做一元一次不等式组 解一元一

5、次不等式组的一般步骤是什么? 【要求】 独立完成,然后交流展示,并相互纠错 2.解出上述一元一次不等式组 3.回归原题:买了多少盒墨水笔?多少盒圆珠笔? 任务四:反思总结: 1.你本节课有哪些收获? 2.你还有哪些疑惑? 达标检测: 1.(50分)下列命题:(1)若a>b,则ac>bc;(2)若ac>bc,则a>b;(3)若ac2>bc2,则a>b. (4)若a>b.则ac2>bc2正确的是: 【要求】 独立完成,时间5分钟。然后互换批分 2.解下列不等式组: (50分)

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