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1、大班绘本社会活动:怕浪费婆婆 长兴县实验幼儿园 仲丽 设计意图:  《怕浪费婆婆》这本书看封面、读书名,就会让我们猜测怕浪费婆婆是个什么样的人?朴素的衣服、圆圆的发髻、戴着老花镜、拄着小拐棍,审视的眼神、严肃的表情……她就像我们生活中的那个“老外婆”。 怕浪费婆婆不是老古董,她走在了低碳生活的前列。节约,历来就是一种传统美德,也是我们人生的必修课,图画书中浪费的场景源于孩子们生活中的真实情形。今天,丰富的物质生活让我们忘记很多节约的细节。可是,在我们随意扔掉吃剩的食物时,不能忘记埃塞俄比亚孩子们的饥渴眼神;在我们畅快用水用电时,不能忘记干旱地区那开裂的土壤和限量用电的村民。地球科技的

2、飞速发展,是以资源的高耗为代价的,我们所拥有的地球资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。就像怕浪费婆婆那句经典台词“太浪费了”,节约的话题永远不会过时,要从身边的一点一滴做起,伴随着一代代人成长。 怕浪费婆婆的故事能让孩子学会“节约”,发现“节约”物品的价值。反复品味这本图画书,爱唠叨的婆婆和成长中的孩子,不断重复的“太浪费了”,会给我们留下深刻的印象,勤俭节约的种子也将悄悄地植入孩子们的心田。 目标: 1.理解怕浪费婆婆节约的意义,愿意用简短的语句讲述怕浪费婆婆的节约情节。 2.学习不浪费的好办法,在行动中体现勤俭节约的传统美德。 准备: 1.绘本PPT、图画书。 2

3、资源匮乏照片、投影仪。 3.水彩笔、A4纸。 过程: 1.一位怕浪费的婆婆 (l)出示图画书,阅读封面,引发幼儿阅读兴趣。这是一位老婆婆,你觉得她是一位怎么样的老婆婆?为什么?想知道她的名字吗? (2)幼儿自主阅读图画书。图画书里有哪些人?(老婆婆、小男孩)小男孩做了什么?老婆婆想到了什么好办法? (3)师幼共同阅读图画书,教师讲述故事。老婆婆经常说的一句话是什么?(太浪费了)浪费是什么意思?人们是怎么称呼这位老婆婆的? 2.了不起的怕浪费婆婆。 (1)师幼互动讨论:节约的必要性。怕浪赞婆婆最大的本领是什么?为什么怕浪费婆婆这么节约? (2)出示资源匮乏的图片,讨论节约的重要性。地球上的水真的很多吗?我们来看一些图片。原来还有这么多人没有水、吃不饱,我们可以做些什么呢?怕浪费婆婆的节约好习惯真的很了不起,节约就是爱护地球、帮助别人。 3.学一学怕浪费婆婆。 (l)请幼儿说说身边的浪费行为,哪些东西被浪费了? (2)说一说怎么向怕浪费婆婆学习,我们可以怎么做,就不会浪费,一起来画一画、做一做吧。 (3)投影仪展示幼儿作品。鼓励幼儿大胆说,鼓励幼儿用实际行动去实现自己不浪费的好办法。

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