七颗钻石学案(孙).doc

《七颗钻石》学案
一、预习导学
1.字音互填，把你认为重要的字词补充在下面横线上。
干涸（ ） jiāo渴（ ） 水ɡuàn（ ） 绊倒（ ） tiǎn净（ ）一瞬间（ ） 清澈（ ） 咽（ ）了一口唾（ ）沫（ ）

2.你了解列夫·托尔斯泰和他的作品吗？把你了解的内容写在横线上。

3.小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？（请用课文中的话具体描述）

4.读完文章，你有疑问吗？请把你的疑问写在横线上。

【资料链接】
教师
评价

家长
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日期
2013年12月 日
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

二、课堂巩固
请运用丰富而合理的想象为情节补白。任选一处情节进行补充。
要求：（1）想象合理丰富；（2）语言生动、流畅，具有童话色彩；（3）字数：100个字左右。
1.“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？请发挥你的想像，描述梦中的情景。
2.故事结尾写从水罐里涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流”，设想一下当时会出现怎样的情景？
1.“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？请发挥你的想像，描述梦中的情景。
2.故事结尾写从水罐里涌出了一般巨大的清澈而新鲜的水流”，设想一下当时会出现怎样的情景？

100字

【课后作业】
太阳是大家的
　　小袋鼠是妈妈的宝贝儿子。秋天到了，金色的阳光暖融融的，小袋鼠睡在草地上，多舒服呀!
　　可是，太阳照在他身上只几个小时，就悄无声息地隐藏起来了。小袋鼠想：“要是让太阳不落下去，永远照在我身上，那多好呀!”他决定去寻找太阳，向太阳提出自己的要求。
　　妈妈对小袋鼠说：“孩子，太阳住在很远很远的地方，你能找到他吗?”
　　小袋鼠说：“妈妈，只要下决心找，我就一定能找到!”
　　小袋鼠出发了。他一蹦一跳，走得很快。忽然，他看见一只美丽的天鹅，正在湖中洗澡。小袋鼠问：“天鹅大姐，你知道太阳住在哪儿吗?”
　　“知道，住在树梢后面。”天鹅一边梳理羽毛一边说。
　　小袋鼠一蹦一跳来到大树后面，没有见到太阳，却看见一只大花狗。
　　小袋鼠有礼貌地说：“您好，大花狗!太阳住在您这儿吗?”
　　大花狗连连摇头：“他哪住在我这儿呀，他住在大房子后面!”
　　小袋鼠又连忙向远处的大房子走去，可是他绕着大房子走了几圈，也没有看见太阳。
　　这时，一只孔雀正好路过。她奇怪地问：“小袋鼠，你在找什么呀?”
　　小袋鼠嘟哝着说：“我在找太阳!天鹅姐姐说太阳住在树梢后面，大花狗说太阳住在大房子后面，可是我都没有找到!”
　　孔雀埋怨道：“天鹅、火花狗尽瞎说!太阳住在山上。你没听人们唱：‘太阳下山喜洋洋’吗?”
　　“对，对!”小袋鼠高兴地拍起手来。他告别孔雀大婶，向远处的高山奔去。他吃力地爬啊爬，终于爬上了山顶。呀!一轮红日在大海的西边，正缓缓下沉呢!
　　小袋鼠高声叫道：“太阳公公，太阳公公，你不是住在山上吗?怎么离我那么远呀?”
　　太阳笑眯眯地说：“我不住在山上，我住在宇宙里，离你当然远啦
　　小袋鼠恳求地说：“太阳公公，你能离我近一些吗?您能天天照着我，不走吗?”
　　太阳还是笑眯眯地说：“不能。我是一个发光发热的大星球，地球绕着我转，我就把光和热洒向地球上所有的生物。我是属于大家的。”
　　这时，飞来一只聪明的海燕，她拍着翅膀对小袋鼠说：“小袋鼠，太阳说得对。天快黑了，太阳公公还要去照西半球呢，我带你回家吧!”
　　太阳也说：“小袋鼠，回家去吧，明天我会再来的!”
　　小袋鼠高高兴兴地跟着海燕回家了。孔雀、天鹅、大花狗见到他，都问：“小袋鼠，你找到太阳住的地方了吗?”小袋鼠说：“找到了，他住在宇宙里。太阳公公可忙啦，每天都要轮流照耀东半球与西半球，过了一夜，他还会回来的。太阳公公属于我们大家!”
　　“太阳公公属于我们大家!”动物们都高兴地叫起来。
1、童话的故事情节往往离奇曲折，引人人胜。这篇童话的情节有什么特点?你能用几个字概括吗?
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2、这篇童话的主人公是谁?在寻找太阳的过程中，它的性格有什么发展变化?
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3、童话往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，都使它们人格化。这篇童话的结尾说动物们都高兴地叫起来，欢呼“太阳公公属于我们大家”。对此，你悟出了什么道理?
教师
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家长
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日期
2013年12月 日
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