1、xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考
XXX年级xx班级
姓名：_______________班级：_______________考号：_______________
题号
一、作图题
二、填空题
三、选择题
总分
得分
评卷人
得分
一、作图题
（每空？ 分，共？ 分）
1、如图所示，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
2、用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法．
3、要用滑轮组将陷在泥中的
2、汽车拉出来，试在图4中画出最省力的绕绳方法。
4、
按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）
5、用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）
6、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图下右中画出绳子的绕法。
7、用右下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
评卷人
得分
二、填空题
（每空？ 分，共？ 分）
8、在生产和生活中，人们经常使
3、用简单机械，如：斜面、滑轮等，这些简单机械的优点是 ，但不能 。
9、如图7所示，升旗杆顶部有一个 滑轮，使用此滑轮的最大好处是________________。
10、从力学结构角度看，滑轮是一种变形杠杆。因此，可以说定滑轮实质是一个______杠杆，动滑轮实质是一个___________________________杠杆。
11、动滑轮实质是个________的杠杆，用一个动滑轮可以__________力。
评卷人
得分
三、选择题
（每空？ 分，共？ 分）
1
4、2、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是
13、使用动滑轮可以（ ）
A. 改变力的方向 B. 省一半力 C. 不省力 D. 以上说法都不对
14、下列简单机械中，一定不省力的是：
A．动滑轮; B．定滑轮; C．滑轮组; D．杠杆.
15、骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是：
A.省距离; B.省力; C.费力，但省时间; D.以上说法都不对.
16、工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机
5、器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的横截面），其中最省力的方案是
17、如图的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动, 所用的拉力分别为F1, F2, F3, 那么, 下列关系式中正确的是:
A．F1＞F2＞F3 ; B．F1＜F2＜F3;
C．F2＞F1＞F3 ; D．F2＜F1＜F3.
18、关于滑轮，下列说法错误的是：
A．使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向;
B．使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向;
C．定滑轮实质是个等臂杠杆;
D．动滑轮实质是个动力臂为阻
6、力臂两倍的杠杆.
19、使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时：
A.A方向拉力最小; B.B方向拉力最小;
C.C方向拉力最小; D.三个方向拉力都一样.
参考答案
一、作图题
1、
2、考点：
滑轮组的设计与组装。
专题：
作图题。
分析：
首先要会组装滑轮组．知道承担物重的绳子段数越多越省力．在此题中，绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道，绳子的股数为2股，根据“奇动偶定”的原则，画出使用滑轮组提起物体时的绕绳方法，所以要从定滑轮绕
7、起．
解答：
解：根据题目要求，绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道，绳子的股数为2股，然后根据“奇动偶定”的原则，此题中的绳子股数为偶数，因此绳子的自由端要从定滑轮开始绕起．如下图：
点评：
此题主要考查的是学生绕制滑轮组的能力，重点是绳子股数的判断，然后根据“奇动偶定”的原则来绕制滑轮组．
3、
4、
5、
6、
7、
二、填空题
8、省力 省功
9、定；改变力的方向
10、等臂 动力臂是阻力臂2倍的
11、动力臂为阻力臂2倍；省一半。
三、选择题
12、D
13、B
14、B
15、B
16、C
17、 D
18、B
19、D
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