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第五节探究不同物质的导电性能.doc

1、《第五节探究不同物质的导电性能导学案》 设计人:刘宏刚 吕彦明 一.学习目标: 1通过实验探究的方法知道什么属于导体,什么属于绝缘体。 2通过转换的方法感知导体和绝缘体可以相互转化的条件。 3知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,掌握电阻的单位及其换算。 4学会研究问题的方法、激发学习的兴趣,培养学生的辩证唯物主义态度。 重点: 导体和绝缘体的应用 难点: 对转换法的理解、导体容易导电的原因 二.自主学习 (1) 课前检测 1. 导电的物体叫做导体。 2. 导电的物体叫做绝缘体。 3.导体对电流的

2、作用叫做电阻,表示符号 。 4.电阻的国际单位 ,表示符号 。 5.50W= kW= MW。 6.在下面的物体中, 属于导体的是 (用序号表示)。①油②盐溶液③大地 ④陶瓷 ⑤人体 ⑥空气 ⑦碳棒 ⑧铁丝。其他物体是 。 7.下列物质哪些是导体?( ) A.食盐 B.潮湿空气 C.稀硫酸 D.石灰水 8.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体( ) A.几乎没有电子 B.没有电子 C.存在着大量的自由电子 D.自由电荷很少 (2)自主学习 问题一:1、导体:

3、 。常见的有 2、 绝缘体: 。常见的有 3、你如何验证一个物体是导体还是绝缘体? 画图说明。 问题二:1解释为什么导体容易导电? 答: 2解释为什么绝缘体不易导电? 答: 问题三:观察右图,可以得到哪些信息? 答:1 2

4、 3 问题四:由玻璃的导电性实验你能得到什么结论? 答:1 2 问题五:说出导体和结缘体在生活中有哪些应用? 答: 问题六:1.电阻:导体对电流的 作用。 2.电阻符号: 3.国际单位: (欧):电阻其它单位:兆欧( )、 (KΩ) 1MΩ= KΩ= Ω 4

5、.电阻这个单位有多大?你知道一些常见电阻阻值吗? 手电筒中小灯泡电阻:几欧——十几欧,白炽灯电阻:几百欧——几千欧 人体正常电阻:104欧——105欧,人体潮湿电阻:103欧以下--- 5.电阻器:有一定阻值的元件。它的电路图符号是: 问题七:阅读材料回答: 1什么叫半导体? 常见的半导体材料半导体材料: 2.半导体材料半导体材料特点?1 2 3 3半导体有哪些应用?

6、 三.自主检测 1.飞行的飞机空气摩擦后会带上电荷,为了避免着陆时可能造成的伤害,可通过飞机起落架着陆机轮上的轮胎将机身上的电荷导入地下,则这种轮胎应用 (选填“导电的”或“不导电的”)材料做成。 2.实验表明,在通常情况下玻璃是__体,但在受热后会变成____体,这个事实说明绝缘体与导体之间___界限。 3..①炭捧、②塑料、③空气、④纯净的水、⑤人体、⑥油、⑦硫酸溶液、⑧大地⑨金属中,属于导体的是_______ 4.以美国为首的北约部队,曾用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区,炸弹在空中爆炸产生大量的石墨絮状物,造成科索沃大面积停电。石

7、墨炸弹使供电系统遭到破坏的原因是_____________________________________________。 5.家庭电路中,电线接头处要用绝缘胶布缠好,这是为了防止_______ 6.制造电线芯用___,因为____容易___;电线芯外皮用___或___,因为它们是_________,能够___________________。 7.绝缘体不容易导电,这是因为( ) A、绝缘体中没有电子B、绝缘体中几乎没有电子 C、绝缘体中存在大量的自由电荷D、绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内,自由电荷很少 8.下列物体,能导电的是()A、空气 B、干燥的软木塞 C

8、硫酸铜溶液 D、纸张 9.导体内一定有大量的( )A、自由电子 B、负离子 C、正离子 D、自由电荷 10.下列说法正确的是( ) A、导体一定都是金属 B、金属丝外包上绝缘体就不导电了 C、金属中因为有电子所以能导电 D、铅笔芯不是金属却能导电 11.电阻是导体对电流的_____________,当某段导体两端电压增大时,通过这段导体的电流就要增大,但此时这段导体对电流的阻碍作用____________,也就是说它的电阻________(填“变大”、“变小”或“不变”) 12.电阻是导体本身的一种__________,它的大小决定于导体的__________、___________和_______________。_____________对电阻也有重要影响。

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