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巧借图形特征妙解解析几何.doc

1、巧借图形特征,妙解解析几何 湖北襄阳五中 曹标平 王洪涛 441057 解析几何是用代数方法研究几何问题的一门学科.在这种研究方法的冲击下,可能同学会产生一个误区,现在只需要用代数方法解决几何问题,我们在初中研究的平面几何知识在此无用武之地了.这个误区的形成,源于这些同学尝到了解析法的甜头.其实,解析法也不是“万能”的,若能充分把握解析几何学中形的几何特征,注意挖掘隐蔽条件,灵活运用平面几何知识,对于拓宽解题思路,减少运算量,将会起到非常重要的作用. 几何特征一:中点 例1:已知椭圆的长轴为AB,过点B的直线与x轴垂直,设P是椭圆上异于A,B的任意一点,x轴,H为垂足,延长HP到

2、点Q使得HP=PQ,连接AQ延长交直线于点M,N为MB的中点.试判断直线QN与以AB为直径的圆的位置关系. 分析:注意到点P为HQ的中点,P的轨迹方程已知,很容易求出Q点的轨迹即是以坐标原点为圆心,2为半径的圆,由此可分析知与全等,由此可求解. 解:设,, ,,即点在以AB为直径的圆上,, 而NO为中线,即,,, 又,点在以AB为直径的圆上,,故≌, ,即.与以AB为直径的圆相切. 点评:本题考察了直线、与圆和椭圆的位置关系.充分利用点P为HQ的中点,通过求出Q点的轨迹,以此为出发点,利用三角形全等解题,大大简化了计算.另外,中点可与中位线联系在一起,有些题可以以中位线为突破口求

3、解 . 练习1:如图2,设椭圆方程为,PQ是过左焦点F且与x轴不垂直的弦.若在左准线上存在点R,使△PQR为正三角形,则椭圆离心率e的取值范围是 . 几何特征二:角平分线 例2:(2010全国1)已知抛物线的焦点为F,过点的直线与相交于A,B两点,点A关于x轴的对称点为D. (1) 证明点F在直线BD上; (2) 设,求的内切圆的方程. 分析:第一问,注意到点K即是抛物线的准线与x轴的交点,要证点F在直线BD上,只需证,结合抛物线定义和相似三角形可求解;第二问,注意到KF即是的平分线,所以的内切圆的圆心一定在x轴上,利用角平分线定理可求解. 解:(1)点K即是抛物

4、线的准线与x轴的交点,作抛物线的准线于M,x轴于点E,连接AD交x轴于点H. 由抛物线定义知:AM=AF,BN=BF , 而和都是直角三角形,. 又A、D关于x轴对称, ,,故点 F在直线BD上. (2)设,,设直线的方程为:,与抛物线联立,消去x得:,则有 ,不妨设, 则, 设I为的内切圆的圆心,由于,则I一定在x轴上. 由角平分线定理有,, ,圆I的圆心为. 的内切圆的半径 的内切圆的方程为. 点评:此题第二问的几何特征是KF始终是的平分线,利用角平分线定理可简化计算. 练习2:如图4,给出定点A(a

5、0)(a>0)和直线,B是直线上的动点,的平分线交AB于点C,求点C的轨迹方程,并讨论方程表示的曲线类型与a的关系. 几何特征三:特殊角 例3:(2012江苏一模)若实数a,b,c成等差数列,点P(-1,0)在动直线上的射影为M,已知点N(3,3),则线段MN长度的最大值是 . 分析:因为a,b,c成等差数列,故动直线为,恒过定点,不管直线如何转动,总有,所以点M在以PQ为直径的圆周上,由此可求解. 解:点M在以PQ为直径的圆周上,所以圆心为,半径为,所以线段MN长度的最大值为. 点评: 若用传统的解析法,计算量非常大.此题的几何特征是始终保持着,直角对直径,以此为

6、突破口大大简化了计算. 练习3:如图5,已知点A,B是单位圆O上的两点,且满足,点P是平面上的一动点,且满足,则的最大值为 . 几何特征四:圆的切割线 例4:已知椭圆的左右焦点分别为F1与F2,点P在直线上.当取最大值时,的值为 . 分析:依题意过、、三点的圆的圆心在y轴上,直线与该圆相交或相切,直线与该圆相交比相切时,半径应偏大(可根据半径、弦心距和半弦的关系论证),因而圆心的位置应偏上,故相交时弧所对的圆心角比相切时它所对的圆心角小,因此,弧所对的圆周角即在直线与圆相切时取得最大值。确定了直线与圆的位置关系,即可利用三角形相似求的值. 解:取最大值时,直线与过、

7、三点的圆相切,如图6所示,连接,,设直线与x轴的交点. (弦切角定理), 相似于,, 又(切线长定理),,又, ,. 点评:由上述分析与解答过程,同学们不难发现,若不全面而准确地利用平面几何知识,本题断是难题. 练习4:已知y轴上两个点,试在x轴的正半轴上求一点P,使最大. 通过以上几个例题,同学们会发现并不是所有的解析几何题都适合用代数的方法求解,如果在解题过程中发现利用常规的代数法来解题遇到困难时,不妨静下心来充分挖掘题中隐含的几何特征,结合平面几何知识来求解解析几何或许能收到意想不到的效果. 练习题答案: 练习1..提示:辅助线如图2所示,为直角梯形的中位线,

8、结合椭圆第二定义和可求解. 练习2.所求的轨迹方程为 当时,轨迹方程为,方程表示椭圆的一个弧段; 当时,轨迹方程为,方程表示抛物线的一个弧段; 当时,轨迹方程为,方程表示双曲线的一个弧段. 练习3. 2.提示:点P,A,O,B四点共圆,的最大值即△AOB外接圆的直径,利用正弦定理可求解. 练习4. 作者简介: 曹标平:男,华中师范大学硕士研究生,现任湖北襄阳五中高三数学教师 联系电话:18972209336 Email:caobiaoping@ 地址:湖北省襄阳市高新区邓城大道66号 邮编:441057 王洪涛:男,华中师范大学硕士研究生,现任湖北襄阳五中高三数学教师

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