1、扬中市八桥中学九年级物理备课组 第十三章 电路初探 第7课时 电压和电压表的使用(一) 【学习目标】 1.知道电压的单位,知道电源是提供电压的装置. 2.会使用电压表测电压. 【学习过程】 一、电压 1.用水压类比电压 如图所示:用水泵类比 ,用水轮机 ,用阀门类比 ,用水流类比 ,用水压类比 。 定义:电路中电流的形成,是由于电路两端的______的作用,电压是形成_______的原因. 2.电源的作用是维持___________________.电压用字母___
2、表示. 3.电压的单位: (1)在国际单位制中,电压的单位是_______,简称_______,用字母_______表示.电压的常用单位还有_______和_______. (2)换算关系:1 kV=_______V;1 V=_______mV. 练一练:220V= kV= mV。 4.常见的一些电源的电压值: 一节干电池的电压是_______V; 一节蓄电池的电压是_______V; 我国照明电路的电压是_______V; 人体安全电压为 V。 练一练:在在某次实验中需要使用电压为6V,而手边
3、只有干电池和蓄电池若干个,可选择将 节干电池 联起来,也可以选择将 节蓄电池 联起来。 二、认识电压表 1.测量电压的仪器叫_______表,它的电路图符号是______ 2.如图所示是电压表的刻度盘,若选用“-”与“3”两个接线柱, 则其量程为_______,分度值为_______,此时指针所指的示数是_______; 若使用“-”与“15”两个接线柱,则其量程为_______,分度值为_______,此时指针所指的示数为_______. 三、正确使用电压表 1.使用前,应检查指针是否_______,如有偏差,要_______.
4、 2.电压表必须_______联在待测电路两端.使电流从电压表的“_______”接线柱流入,从“_______”接线柱流出. 3.被测电压的大小不要超过电压表的_______,一般先试用_______量程,若电压表的示数在小量程范围内,再改用_______量程,这样做的好处是_____________。 4.想一想:电压表和电流表使用规则比较 电压表 电流表 不同点 必须 接到待测电路的两端 必须 接入待测电路中 直接与电源的两极相连。(测电源电压) 直接把电流表与电源的两极相连,否则会发生 从而烧
5、毁 和损坏 相同点 (1) 使用前都需要 (2) 接入电路中时,电流都从电表的 接线柱流入,从 接线柱流出。 (3) 都要注意量程的选择 例1 下列说法中正确的是 A.电路两端只要有电压,就一定有电流 B.电路不闭合,电源两端就没有电压 C.电路中有电流,电路两端一定有电压 D.电流使电路两端有一定的电压 例2 小明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压 表“-”接线柱已经接入电路,在用15 V量程试触时,指针位置 如图所示,则下一步的实验操作应该是 ( ) A.直接接
6、入c接线柱,然后读数 B.直接接入b接线柱,然后读数 C.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数 D.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数 例3 如图所示是测定灯泡两端电压的电路图,其中正确的是 ( ) 例4 灯L1与L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示,在测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法_______(正确/不正确),理由是______. 【课堂练习】 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;与此类似,电源使电路两端保持一定的_______压,使电路中产生持续的_______,这种
7、科学方法称为_______法. 2.如图所示,当量程为0~3 V时,图中电压表的读数为_______V;当量程为0~15 V时,图中电压表的读数为_______V. 3.如图所示的电路,此时是处于______状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路是处于_______状态,如果要用电压表测量小灯泡两端的电压,那么电压表的正接线柱应该与a、b两个接线柱中的_______连接. 4.下面所列的使用电压表测量电压的几个注意事项中,正确的是 ( ) A.必须将电压表串联在被测电路中 B.必须选择适当的量程 C.不得将电压表直接接在任何电源的两极 D.
8、必须使电流从负接线柱流入,从正接线柱流出 5.有一个同学在测量电压时用的是0~3 V的量程,但记录的读数却是6.5 V,则该同学实际测的电压值是( ) A.5V B.2.5 V C.1.3V D.11.5 V 6.如图所示,当开关闭合时用电压表能测出灯L1两端的电压的是 ( ) 7.如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( ) A.灯L2两端的电压 B.电源的电压 C.灯L1两端的电压 D.灯L2和电源两端电压 8.按电路图连接电路(电流表选用0~0.6 A的量程,电压
9、表选用0~15 V的量程). 【课后巩固】 1._______在电路中的作用是提供电压.在国际单位制中,电压的单位是_______,电压用字母_______表示. 2.完成下列单位换算: (1)0.38 kV=_______mV=_______V. (2) 220 V=_______kV=_______mV. 3.一节干电池的电压为_______V;我国照明电路的电压为_______V. 4.电压表是测量_______大小的仪器,在使用时必须把它与被测电路的两端_______联;并使电流从它标有“_______”或“_______”的接线柱流入,从标有“_______”的接线柱流
10、出. 5.电表的读数要做到“两看清”.请完成图中甲、乙两表的读数. 电表甲:量程_______;分度值_______;读数_______. 电表乙:量程_______;分度值_______;读数_______. 6.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转和接线可知:这个电池的电压是_______V,______片是它的正极. 7.有一只蓄电池的正、负极标志已模糊不清,但仍能正常向外供电,某同学用电压表来判别它的正、负极,其方法是:将电压表与蓄电池进行_______,观察电压表指针偏转方向,若指针向反方向偏转
11、则与电压表正接线柱相连的一端是蓄电池的_______极. 8.下列说法中正确是 ( ) A.电路两端有电压、电路中就一定有电流 B.电路中只要有电源,电路中就一定有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压 9.关于电压表的使用.正确的是 ( ) A.电压表不能直接测量电源电压,否则会烧坏 B.尽可能选大的量程,以免损坏电压表 C.经试触后,被测电压不超过小量程时,应选用较小量程 D.电压表接入电路时,不用考虑正、负接线柱的接法 10.(2010.兰州)如图所示的电路中,a
12、b是电表,闭合开关S,要使电灯发光,则 ( ) A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表 C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表 11.如图所示的电路中,开关闭合后,会出现的后果是 A.电流表与电压表都被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.电压表可能会被烧坏 D.电流表可能会被烧坏 12.如图所示的电路中,开关S闭合后,两灯均能发光.请在 “O”内填上电流表或电压表的符号,并标明电表的正、负接线柱. 13.在测量灯L1两端电压的电路图中标出电压表的“+”、 “-”
13、接线柱,并根据电路图连接实物图. 第十三章 电路初探 第8课时 电压和电压表的使用(二) 【学习目标】 1.会使用电压表测量串、并联电路中的电压. 2.知道串、并联电路电压的特点. 【学习过程】 一. 复习巩固 (1)按下列要求设计电路: A.两个电灯L1与L2串联;B.开关控制整个电路;C.用电流表测量电路中的电流;D.用电压表测量L1两端的电压。请用笔画线代替导线将实物连接起来。 (2)按下列要求设计电路: A.两个电灯L1与L2并联;B.开关控制整个电路;C.用电流表测量L1中的电流;D.用电压表测量L2两端的电压。请用笔画线代替导线将实物连接起
14、来。 二.探究串联电路电压的特点 1.画出实验电路图 2.实验器材: 3.实验步骤: (1)根据电路图连接电路;(注意:在连接电路的过程中,开关处于 状态。) (2)闭合开关,用 表分别测出L1、L2两端的电压U1、U2,以及L1、L2两端的总电压U; (3)更换灯泡重复步骤(2) (4)更换电源重复步骤(2) 4.设计数据记录与处理的表格 5.实验结论: 三.
15、探究并联电路电压的特点 1.画出实验电路图 2.实验器材:同上 3.实验步骤:同上 4.设计数据记录与处理的表格 5.实验结论: 例题精讲 例1 如图所示的电路,当开关S闭合后,电压表V1和V2的示数 分别为10V和4V,则灯泡L2两端的电压为_______. 例2 (2010.南京模拟)如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转情况均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为 ( ) A.7.2 V,l. 8 V B.9 V,1.8
16、 V C.1.8 V,7.2 V D.9 V,7.2 V 【课堂练习】 1.三节新干电池串联后的总电压是_______V,用电压表测量如图所示串联电池组的电压时,线头a应接在电压表标有_______的接线柱上,线头b应接在电压表标有_______的接线柱上. 2.如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表V1、V2的示数分别为2.6 V和4.5 V,则电源的电压为_______V,灯L2两端的电压为_______V. 3.如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V,当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5 V,则灯L1、L2两端的电压分别为
17、V和______V. 【课后巩固】 1.一台收音机的工作电压为6V.需用_______节干电池______联使用. 2.用电压表测量如图所示的灯L1、L2及AB两点间的电压,分别为U1、U2和U,它们之间的关系应为_______,若已知U=6V,U1=3.8V,则U2=______. 3.如图所示的电路中,电源电压为6V,开关S闭合后,两灯均正常发光,电压表V1、V2的指针偏转角度相同,则电灯L1与L2两端的电压分别是_______和_______. 4.若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为_______V;若将20只相同的小灯泡
18、并联接在110 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为_______V. 5.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法中正确的是 ( ) A.金属片B是水果电池的正极 B.水果电池把化学能转化为电能 C.水果电池把内能转化为电能 D.水果电池把电能转化为化学能 6.(2010.牡丹江)如图所示,电源电压为3V,开关闭合时,电压表的示数为1V,则灯泡L1和L2两端的电压分别为 ( ) A.1V、2V B.1V、1V C.2V
19、1V D.无法确定 7.如图所示为电压表测并联电路电压的三种接法,若电源电压均相同,则 ( ) A.甲、乙的测量结果之和等于丙的测量结果 B.三种接法的测量结果都不同 C.三种接法的测量结果相同 D.只有甲、乙两种接法的测量结果是相同的 8.下面是小红和小文同学在探究“串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告. 实验目的:通过实验探究,理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系. 器材:电源,两个相同的小灯泡L1、L2,一个开关,导线若干,一只电压表. 实验步骤: ①设计实验电路图; ②按照
20、所设计的电路图连接好电路; ③将电压表并联在灯L1两端,经检查连接无误后,闭合开关,测出灯L1两端的电压U1为3V; ④再将电压表改接在灯L2两端,经检查连接无误后,闭合开关,测出灯L2两端的电压U2为3 V.得出结论:串联电路中,各部分电路的电压相等,即U1=U2.小红和小文接下来进行了交流与评估,她们认为: (1)在实验开始前,匆忙忘记了画出实验电路图,请你补画在虚线框内. (2)在实验步骤中,缺少了一个重要的探究步骤,请你替她们补上:______________. (3)请你为她们设计一个正确实验时所需记录数据的表格. (4)请你对小红和小文的实验过程中存在的问题进行评估,并指出改进措施.






