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“防拐防骗”演练方案.doc

1、20162017学年度第一学期孤山镇中心幼儿园“防拐防骗”演练方案 一、活动目的: 社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生,为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯,一骗就走其实并不奇怪,所以我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,还经常教学活动组织教育“不跟陌生人走”看看我们这些平时能说会道的幼儿遇到真实的“骗子”会如何应对?幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术,看谁的招

2、儿高、方法巧,使幼儿不上当,家长“不白骗一回”有所收获。 二、组织机构 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。 组 长:李自雪 组 员:贾宇艳 王惠芳 三、参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:各班家长三人(扮演拐骗人员) 四、准备工作: 1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。 2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。 3.道具(糖果若干或玩具若干)。 4.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。 五、职责分工: 总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。 协助指挥:贾宇艳 安全协助人员:各班教师 演练摄像:王惠芳 六、演练要

3、求: 1.全体师幼高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。 2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。七、实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片等方式,对幼儿进行防拐防骗教育。 教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话姜饼小屋、 故事不跟陌生人走等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2016年10月26日周三。(二)防拐、防骗演习1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。3.对被邀请的家长进行宣传防拐防骗演习的内容和意义。 4.请家长模拟“骗子”在户外活动时间里,哄骗幼儿,并将其带出,协助教师记录。 5.教师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。 6.请参加这次活动的家长,谈谈对活动的感受和建议。 途径:活动时间:2016年10月20日,周四, 地点:室外操场 实施建议: 1.家长在“行骗”时,要注意情景的自然、严肃,准确记录孩子的反应。 2“行骗”时,教师离开活动室,在幼儿看不见处,对被骗出的幼儿进行记录。 孤山镇中心幼儿园 2016年10月25日3

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