导学案自然界中的水.doc

课题：爱护水资源导学案 备课人：王玲琴 备课时间：2012-12-25
课堂导入：如果人们不珍惜水资源，那么世上最后一滴水是人的眼泪。
学习目标：1、了解世界和我国水资源状况，树立节水意识。
2、了解水体污染的危害及防治措施，培养社会责任感。
学法指导：自学辅导、小组合作学习。
重点：节约用水，防止水污染。
学习重点：1、用辩证的方法看待水资源的丰富和短缺。
2、水体污染的防治措施。
自主学习：
一、人类拥有的水资源
1、 地球上的水总储量约为多少？约占地表的百分之几？
2、 地球上最大的水库是什么？其储水量占全球总储水量的多少？ 含有多少种化学元素？淡水约占全球总水量的多少？可利用的水有多少？
3、 当今世界有多少个国家约多少亿人口面临淡水危机？其中多少个国家多少亿人口 生活在缺水当中？
4、 我国水资源总量为多少？居世界多少位？但人均水量只有多少立方米？世界人均水量最多的国家是？我国人均水量最多的省是？最少的省是？
5、 世界水日是哪天？
二、爱护水资源
1、爱护水资源要从哪两方面入手？
2、节约水资源是指什么？
3、水体污染是指什么？ 污染的途径有哪三方面？
4、水体污染的危害有哪些？
5、防治水体污染的措施主要有哪三方面？
课堂检测：
1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？ ）
a、51% b、61% c、71% d、81%
2、地球上最大的储水库是什么？（ ）
a、江湖 b、海洋 c、冰川 d、溪流
3、淡水约占全球总水储量的多少？（ ）
a、2.23% b、2.33% c、2.43% d、2.53%
4、海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ）
ａ、50多种 ｂ、60多种 ｃ、70多种ｄ、80多种
5、中国水资源总量居世界第几位?（ ）
ａ、第二位 ｂ、第四位 ｃ、第六位 ｄ、第八位
6、世界人均水量最多的国家是（ ）
ａ、印尼 ｂ巴西 ｃ、美国 ｄ、中国
7、中国人均水量约占世界均值的多少?（ ）
ａ、1／2 ｂ、1／3 ｃ、1／4 ｄ、1／5
8、我国人均水量最多的省是（ ）
ａ、内蒙古 ｂ、海南 ｃ、西藏 ｄ、青海
9、世界水日是几月几日？（ ）
ａ、3月22日 ｂ、4月22日 ｃ、6月4日 ｄ、7月4日
10、我国人均水量最少的省是（ ）
ａ、湖北 ｂ、内蒙古 ｃ、河北 ｄ、天津
11、世界上有多少人口处于缺水状态（ ）
ａ、1亿 ｂ、3亿 ｃ、5亿 ｄ、7亿
12、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（ ）
ａ、珠江 ｂ、长江 ｃ、黄河 ｄ、金沙江
知识拓展：
1、近年来赤潮在我国时有发生，当赤潮发生时，海水中的某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对生物造成危害。取水样分析发现：含氧量明显偏低，浑浊度增加，藻类含量比正常情况下偏高很多。
(1)造成赤潮现象最可能的原因是______。
A．水土流失
B．有毒废水大量排入江河
C．农业生产中长期使用农药
D．生活废水大量排入江河，使水质富营养化
(2)无机氮、无机磷的化合物大量排入近海地区，会引起哪些后果？____________。
(3)如果需要在短时间内大量减少藻类植物，采取下列哪一措施最为有效________。
A．大量引入肉食性鱼类
B．完全除去肉食性鱼类
C．大量引入吃浮游动物的鱼类
D．完全除去吃浮游动物的鱼类
(4)你认为治理水域污染应采取哪些措施？
(5)下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
A 水 空气 B自来水 氧气 C过氧化氢溶液 水 D磷 二氧化碳
(6)下列现象不会造成水源污染的是（ ）
A造纸厂的废水直接排入附近河流中
B农药化肥的流失
C植物的蒸腾作用
D生活污水的任意排放
课堂小结：对各小组学生的学习状态进行评价总结。
资料： 图1 图2
1、认识节水徽记

图1是“国家节水标志”，它由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。图2是另一帧节水徽记，徽记上方的弧线代表这自来水管道和水龙头，水龙头中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌接住。徽记巧妙地利用“接”与“节”的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中。

2.日本水俣病事件
1965年 水俣病附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经呗侵害，轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，甚至死亡。当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病”。
这种“怪病”就是日后轰动世界的“水俣病”，是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病。“水俣病”的罪魁祸首是当时处于世界化工业尖端技术的氮（N）生产企业。氮用于肥皂、化学调味料等日用品以及醋酸（CH3COOH）、硫酸（H2SO4）等工业用品的制造上。日本的氮产业始创于1906年，气候由于化学肥料的大量使用而使话费制造业飞速发展，甚至有人说“氮的历史就是日本化学工业的历史”，日本的经济成长是“在以氮为首的化学工业的支撑下完成的”。然而，这个“先驱产业”肆意的发展，却给当地居民及其生存环境带来了无尽的灾难。
3. 节约水资源，保护全世界
　　每年的节水日是3月22日，至3月28日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。
　　地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
　　可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。