1、济源市实验中学五环自主教案备课人苗林静课型新授时间2011.9.1课题我知我家教学目标情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。能力目标：认识自己家庭的能力。知识目标：了解家庭的一般概况；家庭关系的确立；子女与父母的关系不可选择；了解父母的特点；家人的优秀品质。教学重难点认识和摆正自己在家庭中的位置，认识家庭关系的情形板书设计一、家庭关系的建立：1、家庭的含义2、家庭关系的确立3、家庭的结构二、与父母的关系不可选择教学反思教 学 设 计二次备课1、【导语】:每一个人都有自己的家，每一个人都有父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。作为子女、家庭中的一员，我们要了解家庭
2、，爱自己的家，爱自己的父母。我们从出生那一刻起，就被家的温暖所包围。“什么是家呢？”2、【情景故事】：教材P4两则故事说：“那不是我的房子” “我又有家了”。那么“家到底是什么？”3、体验活动一：我眼中到的家。（并请说明理由）【小结】：家是温暖的避风港；是一片蓝天；是一把伞根据提示内容，阅读课文P54、【我说我家】：我们有不同的家庭结构：大致有核心家庭，主干家庭，单亲家庭，联合家庭等。5、【实话实说】：我可以选择吗？出示“一位苦恼的同学”回答问题（1）假如你是她的好朋友，你想对她说些什么?（2）我们可以选择父母吗？如果不可以，你准备怎样来改变自己的命运（或家庭）？6、出示“年轻人和智者的对话”思考：我们应该怎么做7、介绍我家的好品质、好家风。【小结】：父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。我们要学习家人的优秀品质，立志为家庭做出贡献。明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展
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