第一节我知我家.doc

济源市实验中学五环自主教案
备课人
苗林静
课型
新授
时间
2011.9.1
课题
我知我家
教学目标
情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。
能力目标：认识自己家庭的能力。
知识目标：了解家庭的一般概况；家庭关系的确立；子女与父母的关系不可选择；了解父母的特点；家人的优秀品质。
教学重难点
认识和摆正自己在家庭中的位置，认识家庭关系的情形
板书设计
一、家庭关系的建立：1、家庭的含义
2、家庭关系的确立
3、家庭的结构
二、与父母的关系不可选择
教学反思

教 学 设 计
二次备课
1、【导语】:每一个人都有自己的家，每一个人都有父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。作为子女、家庭中的一员，我们要了解家庭，爱自己的家，爱自己的父母。
我们从出生那一刻起，就被家的温暖所包围。“什么是家呢？”
2、【情景故事】：教材P4两则故事说：“那……不是我的房子” “我又有家了”。那么“家到底是什么？”
3、体验活动一：我眼中到的家。（并请说明理由）
【小结】：家是温暖的避风港；是一片蓝天；是一把伞……
根据提示内容，阅读课文P5
4、【我说我家】：
——我们有不同的家庭结构：大致有核心家庭，主干家庭，单亲家庭，联合家庭等。
5、【实话实说】：我可以选择吗？出示“一位苦恼的同学”回答问题
（1）假如你是她的好朋友，你想对她说些什么?
（2）我们可以选择父母吗？如果不可以，你准备怎样来改变自己的命运（或家庭）？
6、出示“年轻人和智者的对话”思考：我们应该怎么做
7、介绍我家的好品质、好家风。
【小结】：父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。我们要学习家人的优秀品质，立志为家庭做出贡献。

明目标 深钻研 巧设计 细反思 共发展