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第五课时一个数除以小数.docx

1、第五课时 一个数除以小数(练习课)教学内容:一个数除以小数教学目标:1. 使学生进一步掌握除数是小数的除法的计算法则。2. 提高学生的知识迁移能力3. 培养学生细心做题的好习惯。教学重点:进一步理解并掌握除数是小数的小数除法的计算法则。教学难点:进一步理解“被除数的小数点位置的移动要随着除数的变化而变化。”教学过程:一、填空。1、除数是小数的除法,先移动( )的小数点,使它变成( ) 数,除数的小数点向右移动几位,( )的小数点也向( )移动几位,位数不够的,在( )的末尾用( )补足,然后按照除数是( )数的小数除法进行计算。2、在下面括号里填上适当的数。0.361.2=( )12=( )

2、870.03=( )3=( )3750.25=( )25=( ) 2.40.06=240( )=( )二、口算。0.240.4 7.52.5 4.80.12 20.41.53 0.0310 0.550.11 0.1+0.02三、你能根据第一栏里的数,填出其他各栏里的数吗?被除数 276 27600 27.6 0.276除数 12 1.2 0.12 0.012商 23 23 23 四、计算下面各题0.3961.2= 0.7560.36= 27.50.025= 五、应用题。1、小红买了单价是4.5元的钢笔,付20元钱,找回了6.5元,她买了几枝钢笔?2、星光小区开展节约用水活动,王奶奶家上半年节约水费21.6元,张奶奶家第一季度共节约水费16.2元,谁家平均每月节约的水费多?3、小明在数学考试时,不细心把一个数除以4.75计算成乘4.75,结果是406.125,这道题的正确答案应是多少?六、用简便方法计算下面各题4.6532+2.546.5+0.465430 0.021.25580.2539+0.25 1.2588课后反思:

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