九年级物理试卷(新北区期中).doc

2014～2015学年第一学期阶段性质量调研
2014.11
九年级物理试题
一、选择题（共30分，每小题2分．下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将正确答案前的序号填写在下列表格中）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案

1．在如图所示的四种剪刀中，正确使用时，属于费力杠杆的是

A B C D
2．关于物体的内能，下列说法中错误的是
A．物体的内能是不能改变的 B．热传递可以改变物体的内能
C．做功可以改变物体的内能 D．内能是物体所有分子动能和分子势能的总和
3．如图所示的滚摆的滚轮在转动时，绳子能绕在轴上，滚轮上升直至最高点．然后滚轮反方向转动，滚轮又下降直至最低点．接着再上升、下降，如此上下往复运动，但每次上升的高度逐渐降低．对滚轮而言，下列说法不正确的是
A．动能与势能可以相互转化
B．下降时重力势能减小、动能增大
C．下降时重力势能的减小量等于动能的增大量
D．上升的最大高度逐次降低，说明机械能总量在减小
4．下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]：
水
42×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
根据表中数据，下列判断正确的是
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
D．寒冬，室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大
5．如图所示，跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，下列说法正确的是
A．人和伞的总重力大于空气的阻力
B．人和伞的总重力等于空气的阻力
C．人和伞的重力势能在增大
D．人和伞的动能在减小
6．汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示内能转化为机械能的冲程是
A 　　 B 　　 C 　 　 D　　　　　　　　　　　　

7．如图所示，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在此过程中
A．重力做的功一定为40J
B．物体一定受到20N的摩擦力
C．物体一定运动了2m
D．物体一定运动了4m
a
b
c
8．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，在小球从a点到c点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是
A．小球到达b点时，受的合力为零
B．小球到达c点时，受的合力为零
C．小球的动能一直在增加，重力势能一直在减小
L1
L2
S
D．在c点小球的动能为零，橡皮筋的弹性势能最大
9．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是
A．L1、L2两灯泡串联
B．L1、L2两灯泡并联
C．若把灯L1取下，灯L2仍能正常发光
D．若灯L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光
10．在一次体育测试中，小明同学在l0s内连续5次跳上每级高度为0.2m的台阶，则小明在这段时间内的功率约为
A．450W B．45W C．4.5W D．4500W
11．小明在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他用弹簧测力计的目的是
A．便于直接读出拉力的大小
B．便于提供不同方向的拉力
C．便于正确认识力臂
D．便于测量力臂的大小
12．如图是某取暖器的工作电路图．为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器跌倒时整个电路断开．则跌倒开关S应安装在
A．a处 B．b处
C．c处 D．d处
A
B
C
D
13．如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是
A．使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B．使用D滑轮组最省力
C．其中机械效率最高的是使用C滑轮组
D．其中机械效率最高的是使用B滑轮
时间（s）
水温（℃）
5
10
15
0
60
90
14．若将一质量为50g、温度为10℃、比热容为2.52×103J/（kg·℃）的金属块投入装有水温为90℃的容器内，其水温与时间的关系如图所示．若无其它热量散失且容器所释放的热量忽略不计，在金属块投入15s后，水温不再明显改变，则由水传递至金属块的热量约为
A．2100J B．4200J
C．6300J D．8400J
15．如图甲所示，粗细均匀的金属杆长1.6m，可以绕O点在竖直平面内自由转动，小明用拉力——距离传感器竖直作用在杆上，并使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示．据图可知，金属杆重大约是

A．5N B．10N C．20N D．40N
二、填空作图题（共24分，每空格1分，每图2分）
16．如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的　 　，房间里的电视机与电灯在电路中是　 　 联的．
17．夏天开启啤酒瓶时，瓶口会出现“白雾”，这是因为瓶内的气体冲出时，内能转化为 能，使气体的内能减小，温度 ，周围的水蒸气 ，成为“白雾”．这个现象说明 可以改变物体的内能．
18．为了搞好卫生，目前很多家庭都备有垃圾桶，如图是家用脚踏式垃圾桶的结构图，F为装垃圾时开盖用的脚踏板．从图中可以看出，其中由 组成了省力杠杆，其支点是 ；由 组成了费力杠杆.
19．2013年12月14日21时11分，质量为1200 kg的“嫦娥三号”在距月面4 m高处短暂悬停，
然后关闭发动机自由下落．已知地球上g取10N/kg，月球上的重力是地球上的1/6．“嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小为 N，自由下落过程中重力做功为 J．
F
20．如图所示，小明在30s内用F为600N的拉力把重为900N的物体沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中物体高度上升1.5m，拉力F做功的功率是 W，此过程中斜面的机械效率是 ．
21．如图所示，冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后，在B点被推出，沿冰道运动30m到O点停下来．被推出去的冰壶能停下来，是由于 ；从A点到O点运动过程中，若运动员对冰壶的推力是10N，运动员对冰壶做的功是 J．
6.0
24.0
6.0
单位：m
起滑架
投掷线
圆心线
圆垒

22．用细线将粗细均匀的直铁丝吊起后，直铁丝在水平位置平衡，若将铁丝右端折叠，则：
⑴ 直铁丝出现的现象是 ；
⑵ 其原因是
．
23．某同学用如图所示的装置测酒精的热值．加热前酒精的质量为m1，加热一段时间后质量变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容为c．请用以上符号表示该同学测酒精热值的计算式　 ．该同学测算发现，测量值比教科书中的“标准值”小很多，请你写两条产生该误差的原因：
⑴ 　 　；⑵ ．
24．如图所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是省力杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂．

25．如图所示，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．

三、解答探究题（第26题6分，第27题7分，第28小题8分，第29小题6分，第30题7分，第31题6分，第32题6分，共46分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分．
26．小华参加体育中考的跳绳考试时，她在1min内连续跳了150次，获得跳绳项目的满分．已知小华的质量为45kg，跳起时重心升高的平均高度为4cm，g取10N/kg．求：
⑴ 小华跳一次所做的功；
⑵ 小华跳绳时的平均功率．

乙
甲
27．如图甲所示的轻质杠杆ABC，可绕O点转动，OA＝60cm，OB＝30cm，BC＝40cm．OA与OB垂直，OB与BC垂直．在A端悬挂G＝50N的重物，为使OA保持水平平衡，在C端施加一个力F，试求这个力至少要多大？
小明同学的解答如下：
通过分析可知：当F与BC垂直时，F最小．力的示意图和力臂如图乙所示．
∵杠杆平衡
∴G×OA＝F×L L＝BC
∴F＝×G＝×50N＝75N
答：为使杠杆保持水平平衡，在C端至少要施加75N的力．
针对小明的解题过程，请你说出小明的解题错误之处．并写出正确的解题过程．要求在甲图中画出力F的示意图和它的力臂L．

28．野营队员用煤油灶把质量为10kg、初温为20℃的水加热到70℃，消耗煤油0.1 L．已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，煤油的热值是4.6×107J/kg，煤油的密度是0. 8×103kg/m3．求：
⑴ 水吸收的热量为多少？
⑵ 煤油完全燃烧释放的热量为多少？
⑶ 此煤油灶烧水的效率为多少？

29．小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
⑴ 实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将杠杆左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将杠杆右端的平衡螺母向 （右/左）调，使杠杆在水平位置平衡．
l1
l2

⑵ 在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．
次数
Ｆ１／N
l１／cm
Ｆ２／N
l２／cm
１
1
10
2
5
２
2
10
1
20
３
2
15
3
10
实验时调节杠杆平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的目的是 　　　　 ；
多次实验的目的是 　　　　　　　　　　　．
⑶ 小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是 ．
⑷ 小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会 （右侧下降/左侧下降）．
⑸ 若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，小明该采取的措施是 ．
30．同学们共同研究滑轮的特点．实验器材有弹簧测力计、滑轮、钩码（每个重1N）、铁架台等．
G物＝2N
G物＝1N
G物＝1N
1N
1N
1N
0.6N

⑴ 研究定滑轮特点时，他们做的实验如甲图所示，据此可证明：
使用定滑轮 ．
⑵ 研究动滑轮特点时，他们用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮 ．
⑶ 他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题．

31．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．
实验记录如下表：

加热时间/min
0
1
2
3
4
沙子
温度/℃
20
25
29
34
38
水
20
21
22
23
24
⑴ 实验中，加热时间实质上反映了　 　．
⑵ 根据实验数据，在方格纸上描点并画出沙子和水的温度随时间变化的图像．

温度/℃
时间/min
0
1
2
3
4
20
25
30
35
40

⑶ 分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是　 　；若使两者升高相同的温度，则　 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做　 　．

32．在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验中，小明先探究“物体的动能与质量是否有关”，所用的器材有：一个用长木板搭成的斜面；三个质量不同的实心铁球；一个木块．各器材的组装示意图如图甲所示．
⑴ 每次实验时，都要将铁球从斜面               由静止释放，其目的                               ．
⑵ 铁球动能的大小是通过                      来间接反映的．
⑶ 在实验过程中，小明发现铁球撞击木块后，木块的滑行方向经常和铁球的撞击方向不一致，造成实验误差．于是小明对上述实验方案进行改进：不用木块，在木块的位置上固定一个面积较大的挡板，在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥，如图乙所示，每次实验后都要换上另一块相同的橡皮泥．这样，铁球动能的大小又可以通过              来间接反映．
⑷ 实验小组讨论后认为，小明的方案还需要调整，请你写出调整方案？

．（如果需要，可增加其他器材）
九年级物理　第10页　（共10页）