1、
课题
七（四）繁荣与开放的社会
授课时间
主备课人
审核人
授课时间
学习目标
1、按照课标要求掌握知识点
2、熟记知识点并做相应习题
学习重点
记忆基础知识并做相应应习题
学习难点
能够正确解读历史信息，熟练运用基础知识
学法指导
先牢记知识点并灵活运用解决相关习题，
归纳知识点：一、隋朝的统治
1、隋朝建立的时间： 人物： 都城： 统一时间： 最后灭掉
2、隋大运河的开凿：（1）当时隋朝皇帝： 中心： 北通 南达： 全长
2、 （2）作用
3、科举制的创立 （1）创立于 时，通过分科考试选拔人才
（2） 时，创立 科举制正式形成；
二、唐朝的兴盛：
1唐朝建立 时间： 人物： 都城： 2、玄武门之变是怎么回事？：
3 、贞观之治“贞观之治”是指 在位时出现的清明统治。贞观之治的主要内容有哪些？
4贞观遗风： 在位时，重
3、用有才能的人，史称她的统治有“贞观遗风”
表现： 继续发展，为唐朝走向 奠定基础。
5、开元盛世：唐朝进入全盛时期是指 在位时的统治，史称
唐玄宗时选拔的人才有哪几位？
6、盛世经济：唐朝出现的新式生产工具有哪几种？
唐朝著名的国际大都市是：
三、民族关系 唐朝的疆域范围：唐与突厥：被称为天可汗的是哪位皇帝？
唐与吐蕃“ ”
4、
三、
1：
。
4、18世纪，在反封建斗争中，法国涌现出一批资产阶级启蒙思想家，著名的有： 、 、
5伏尔泰：强调天赋人权的思想，反对天主教会、专制制度和等级特权。
6孟德斯鸠 ：反对保留君主专制，拥护君主立宪制。著有《论法的精神》一书，充分阐述了三权分立学说，。这个原则成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则。7、卢梭：反对保留君主制度，主张实行共和政体，全部政权归人民所有。
8英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚是文艺复兴的巨匠，代表作品《威尼斯商人》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
5、
（3）
（3）
意义
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⑶ 。
他对那个民族实行什么样的政策？：
2唐与吐蕃：吐蕃是哪个民族的祖先、7世纪时谁统一的？列举唐与吐蕃友好交往的史实 :
四、中外交往1、唐时设置的管理对外贸易的机构是： 唐时 设置的对外政策是：
2和日本的关系：列举唐与日本友好交往的史实：（1） （2）
3和天竺的关系
天竺是指今天的哪个
6、国家？为中印文化交流做出贡献的是谁？当时唐朝的皇帝是谁？他的著作是什么？
五、隋唐文化1科技：世界上现存最古老的石拱桥：、
雕版印刷术发明于 时期，唐朝晚期比较兴盛，著明的印刷中心
世界上现存的最早的标有年代的雕版印刷品是晚唐印刷的 。
2、 诗歌：我国诗歌的黄金时代是 流传下来的有近 诗歌。代表诗人及作品？
3、 书法唐朝的大书法家及作品有哪些？
4、绘画：唐朝的人物故事画著名的是： 画圣是谁？其代表作是？
5、 我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝是哪里？
6、 音乐舞蹈；隋唐时期的音乐家各有谁？ 隋唐时期舞蹈的种类和代表？
考点击破：1通过比较汉唐时期的对外关系可知，我国对外关系的高峰是在 时期、
2、为唐朝进入全盛时期做出了重要贡献的皇帝有 、 、 。他们在位期间采取的措施对今天构建 社会和发展 提供了有益的启示。
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