凸透镜成像的规律导学案.doc

八年级物理导学案班级： 姓名： 导学案编号：2016 8wl 上 5.3 学总14-03-32课 题5.3凸透镜成像的规律课 型新 授主备人杨云香审 核侍明虎包组领导张琛中学 习目 标1.通过实验探究理解凸透镜成像规律。2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件导 学 过 程【知识链接】1、照相机的原理：照相机的镜头相当于一个 ，成像在暗箱中的 上。被照物体离相机的镜头较 ，成 、 的 像。2、投影仪的原理：投影仪的镜头相当于 ，投影片离镜头比较 ，来自投影片的光通过凸透镜后成 、 的 像3、放大镜的原理：放大镜实际上就是一个 ，能成 、 的 像。4.实像与虚像：（1）实像是光通过凸透镜射出后 而成，光屏 承接，物和实像在凸透镜的 侧；（2）虚像是光通过凸透镜后 而成，光屏 承接，物和虚像在凸透镜的 侧.【新课导学】问题探究：研究凸透镜的成像规律（学生分组实验探究）注意：应该调整凸透镜和光屏的高度，使蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。探究过程：详看课本97页,通过探究，完成下表填写:凸透镜成像规律 物距倒正大小虚实像距应用U2fU=2ffU2fU=f不成像获得平行光Uf规律总结：在焦点以外：物距变大，像距 像 。物距变小，像距 像 。 在焦点以内：物距变大，像距 像 。 成实像时，物体与像在透镜的 ，成虚像时，物体与像在透镜的 ，（一）利用凸透镜成像规律判定成像性质例题：物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前10cm处，所成的是（ ）A正.立缩小的实像 B倒.立放大的实像 C正.立放大的虚像 D正.立等大的虚像（二）焦距大小的判定例：将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是（ ）A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm (三)镜的调节问题例：1.照集体相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应（ ）A、人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B、人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C、人不动，照相机离人近一些，镜头往外伸一些 D、照相机和镜头都不动，人站近一些。2.五一期间,小明和同学到泰山去游玩,当他为全体同学拍了一张合影后,又想为一位同学拍一张单身照,则他应( )A .保持相机与同学间的距离不变,拉长镜头 B. 减小相机与同学间的距离,镜头不动 C .增大相机与同学间的距离,缩短镜头 D. 减小相机与同学间的距离,拉长镜头八年级物理当堂达标检测一、选择题1、在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如左图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（ ）A透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏远离透镜 B透镜不动，蜡烛远离透镜，光屏靠近透镜C透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏远离透镜 D透镜不动，蜡烛靠近透镜，光屏靠近透镜2、如右图所示，平行光经过凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜3Ocm 时，重新调节光屏的位置，清晰可得（ ）A 倒立缩小的实像 B 倒立等大的实像 C 倒立放大的实像 D 正立放大的虚像3、把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（ ）A7.5cm B12.5cm C4.5cm D10cm 4、在“探究凸透镜成像规律”的试验中，当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，那么（ ）A.所成的像是倒立、放大的实像 B.所成的像是正立、缩小的实像C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大D.把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不会成清晰的像5、关于凸透镜成像及成像规律的应用，有以下几种说法：(1)当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像；(2)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；(3)幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；(4)集邮爱好者观察邮票时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替。上述说法正确的是 ( ) A(1)(2) B(2)(3) C(1)(4) D.(2) (4) 6、用一凸透镜成像时，下面说法正确的是（ ）A实像总是正立的，虚像总是倒立的。 B实像和虚像都可能是放大或缩小的。C成实像时，物体离凸透镜越近，像越大。 D成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大。二、填空题7、在研究凸透镜成像的实验中，直线上A、B、C点分别用于放置器材，如图所示。其中B点应放_，要在光屏上得到清晰的倒立、缩小的像，应把蜡烛放在离凸透镜_焦距的地方。8、如图所示，是“研究凸透镜成像”实验的原理图，若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的_点上，此成像特点可应用在_机上。9、小琳在家里拿爷爷的放大镜做实验第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，这时他看到的是字的像（填“实”或“虚”）；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐远离书本的与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有 10、已知凸透镜的焦距f=5厘米当物距u=4厘米时，能得到像；当物距u=12厘米时，能得到像11、在用电饭锅蒸包子时，透过玻璃罩可以看到包子较大，而实际上我们看到是包子的一个_(选填“实”或“虚”)像，玻璃罩起到了_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的作用。12、如图所示用来研究凸透镜成像特点的装置，其中A处应装右侧的透镜（甲/乙）实验前需要将焰心、透镜中心和光屏的中心大致调节到 小丽同学调节好实验器材，在图示位置的光屏找到清晰像；若保持蜡烛和光屏位置不变，要在光屏上成倒立放大的像，则应将透镜向（选填“左”或“右”）移动，此时的物距 像距（选填“大于”、“等于”或“小于”）三、实验,探究题13、小明利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。（1）调整后，把烛焰放在距离凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填“放大”或“缩小”）（2）当把烛焰放在距离凸透镜15cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个如乙图所示的实像，如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。14小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材。（1）小华首先测量凸透镜A的焦距：将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处，平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上，在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小，如图25甲所示，凸透镜A的焦距f1=_cm； （2）如图25乙所示，保持凸透镜A位置不变，将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的 像（选填“虚”、“实”）；（3）保持蜡烛位置不变，小华用焦距为f 2的凸透镜B替换凸透镜A，将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处。通过移动光屏，在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像。由此现象可以判断：凸透镜A和凸透镜B的焦距大小关系为f 1_f 2（选填“小于”或“大于”）。15、小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验，她首先按图所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处(1)经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向 (选填“上”或“下”)调；(2)调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向 移动(填“左”或“右”)，这次成的是_、 的实像；(3)再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的 _