1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精读与略读,第1页,生字词学习,第2页,逐字逐句 透彻精心浩如烟海 浏览书刊简炼概括,编选 略读 梗概 探究,第3页,阅读训练,第4页,提问：,那几小节写精读？,那几小节写略读？,“略读”和“泛读”有啥区分？,第5页,精读与略读,1、一个人要积累知识，就必须读书。对主要文章和书籍，要认真读重复读，要逐字逐句地深入钻研，对主要语句和章节所表示思想内容还要做到透彻了解。这就是精读。我们所读课文，都是经过精心编选，对我们学习语文很有帮助，所以,须要,精读。,第6页,2、然而，人精力是有限，而书籍却浩如烟海，谁也不
2、可能读完全部书，更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多知识，更多信息，又必须读大量书，所以我们还要学会略读。,第7页,3、略读就大略地读。略读能够增加阅读量。经过略读，能够用较少时间阅读大量书刊，从而扩大自己知识面，取得对相关读物总认识，便于以后,需要,时候去查找。略读又是精读基础。经过泛读，能够在很短时间内知道一篇文章或一本书基本内容，从而确定它是否,须要,精读，或哪些地方,须要,精读。,第8页,4、怎样进行略读呢？,5、假如面对一大堆读物，我们能够将每本书内容提要、序言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这么就能大致了解每本书梗概、特点及应用范围。对于一本读物来说，能够几段几段地粗读
3、也可几页几页地翻阅，而无须逐一探究每个字、词或句子意思。俗话说“一目十行”，就是指这种走马观花式快速阅读方法。,第9页,6、为了提升读书速度，略读通常采取默读方式。,7、当然，略读也并不是读完了事，每次略读完成，也应想一下所读东西，最好用简炼语言概述一下读物内容。,8、只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最正确读书效果。,第10页,总结,经过略读，能够在很短时间内知道一篇文章或一本书基本内容，从而确定它是否须要精读，或哪些地方须要精读。,第11页,巩固练习,第12页,出示读书口诀：,课内得法，课外活用。,略读精读批注齐齐用。,好词佳句美文积累用。,碰到疑惑查典善质疑。,学后多读多用定有用。,第13页,需要须要,浏览阅读,略读泛读,第14页,1.成语积累。,表示书读得多：,学富五车、才高八斗、,博览群书、满腹经纶。,表示精读：,字斟句酌、咬文嚼字、,举一反三。,表示泛读：,走马观花、囫囵吞枣、,一目十行。,表示读书刻苦：,悬梁刺股、废寝忘食、,孜孜不倦。,第15页,第16页,
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