1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。
2、谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,诗化我们语言,主,讲,人,:,杨,红,玉,1/17,最美不过夕阳红，,温馨又从容。,夕阳是晚开花，,夕阳是陈年酒，,夕阳是迟来爱，,夕阳是未了情,多少情爱化作一点夕阳红。,2/17,诗化我们语言，就是要让我们语言富有,诗节奏，诗韵味，诗意境，诗情趣,。反之，则如白开水，,视之无色，嗅之无香，品之无味。,3/17,怎样诗化我们语言？,4/17,第一，雕琢文字,5/17,有些人,白云，,有些人,大海，,有些人,高山，,有些人,沙漠,不论是在世界哪个角落，风景随地可见。,6/17,有些
3、人,喜欢,白云，,有些人,憧憬,大海，,有些人,迷恋,高山，,有些人,钟情,沙漠,不论是在世界哪个角落，风景随地可见。,7/17,_,春,气息,，,捕捉,春,_,，,咀嚼,春,_,，,_,春,旋律,。,桃源九中 罗艳,8/17,第二，引“诗”入“文”,9/17,曾痴笑黛玉葬花，现才幡然领悟，花和人一样，有旦夕祸福，生死病死。生命也是如此脆弱，之前还是亭亭玉立朵朵争艳，才一眨眼却香消玉陨了。生命本是如此吧！“试看春残花渐落，便是红颜老去时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”如此说来，或许是太过凄凉，只是其中真谛却耐人寻味。,梦里花落知多少,06,旅二 胡丽,10/17,11/17,今日一别，何日才能报答您对我教诲之情？,“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”,离别一幕为我而设，有相识必有分离，有分离必有再相逢。,03,文秘二班 肖薇,12/17,秋来了，万物凋零了；叶落了，人老了。远方爸妈，女儿多希望你们永远都生活在春天气息中啊！但，不知不觉间，你们前进秋天门槛。悄无声息地与秋融在了一起。,07,旅一 王香玲,13/17,第四,化虚为实,以小见大,14/17,15/17,16/17,怎样诗化我们语言,?,第一,雕琢文字,第二,引诗入文,第三,巧用修辞,第四,化虚为实,以小见大,17/17,
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