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五年级数学分层作业.doc

1、五年级数学分层作业 班级:姓名:分数: A组 一、填空。 1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4. 2.分数单位是的真分数有(). 3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是(). 4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数. 5.把假分数化成带分数,要用___________去除___________,如果能整 除的,所得的商就是____________;不能整除的,商就是带分数的 ____________,余数是分数部分的____________,分母____________。 6.4读作_________

2、它的分数单位是_____________。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.真分数小于1,假分数大于1.() 2.整数都可以看成分母是l的假分数.() 3.分数单位是的最大真分数是.() 4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.() 5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.() B组 一、我会填 1.分子是6的假分数有。 2.把带分数化成假分数,用的分母作分母,用分母和的 积再加上作为分子。 3.31时=日,210秒=分。 4米7分米=米。 4.在里,当x是时,这个分数等于4;当x是时,这个分数等于1;当x是时,这个分数没有意义。 C组 一.、应用题 1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买 的梨平均每个重各是多少千克?哪个人买的梨大些? 2.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的, 谁剩下的多? 二、选用4、5、9这三个数组成一个真分数,一个假分数,一个最小的带分数。 2

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