1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,西师大版五年级数学下册,长方体和正方体 体积计算,1/29,1.,会推导长方体和正方体体积公式,2,.,记住长方体和正方体体积公式,3.会应用公式正确计算长方体和正方,体体积,教学目标,2/29,填空：,1、()叫做物体体积。,物体所占空间大小,3/29,小明有一些体积是1立方厘米正方体拼成了一个大长方体模型。这个长方体模型体积是（）立方厘米。,12,4/29,填空：,1、()
2、叫做物体体积。,物体所占空间大小,这个物体,含有多少个体积单位,2、计量一个物体体积，要看（,）。,5/29,小明有一些体积是1立方厘米正方体拼成了一个大长方体模型。这个长方体模型体积是（）立方厘米。,小正方体个数=每排个数排数,（体积）,24,层数,长,宽,高,6/29,目标,长方体,正方体,体积计算,掌握长方体和正方体,体积计算公式,利用公式能处理,简单数学问题,7/29,同学们任意拿出一些课前准备好小方块，小组合作，在桌面上摆出不一样长方体，并把相关数据和你们发觉填入试验汇报单中(以下)。,长（cm）,（每排数）,宽（cm）,（排数）,高（cm）,（层数）,小方块数量,体积（cm,3,）
3、长方体（1）,长方体（2）,长方体（3）,长方体（4）,观察上表，讨论：,（1）你能依据上面数据，发觉长方体所含小方块个数与它 长、宽、高有什么关系？小方块个数=（）,（2）小方块数量就是每个长方体（）,（3）你能总结出长方体体积计算公式吗？长方体体积=。,我来学,8/29,长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/立方厘米,4 3 1 12,3 2 2 12,12 1 1 12,6 2 1 12,长方体体积=长宽高,9/29,长4厘米,宽4厘米,高3厘米,长4厘米，宽4厘米，高3厘米长方体，体积是多少立方厘米？,44 348立方厘米,答：体积是48立方厘米。,10/29,长4厘米,宽4厘米,高3
4、厘米,长4厘米,宽4厘米,高3厘米长方体,高增加1厘米(图上在上边增加一排),此时长、宽、高各是多少?变成了什么图形?它体积是多少？,11/29,长4厘米,宽4厘米,高4厘米,长4厘米,宽4厘米,高3厘米长方体,高增加1厘米(图上在上边增加一排),此时长、宽、高各是多少?变成了什么图形?它体积是多少？,长4厘米,宽4厘米,高4厘米;变成了正方体.,因为正方体是长、宽、高都相等长方体,所以,这个正方体体积是444=64（立方厘米）,12/29,长方体体积 长 宽 高,棱长,棱长,棱长,棱长,棱长,棱长,正,13/29,一,块正方体石料，棱长是dm，这块石料体积是多少立方分米？,666=,216,
5、dm,3,）,答：这块石料体积是216 dm,3,。,14/29,长方体或正方体底面面积叫,底面积,。,底面,底面,15/29,长方体体积长宽高,底面积,正方体体积棱长棱长棱长,底面积,长方体(正方体)体积=底面积高,比一比,长,宽,底面积,棱长,棱长,底面积,16/29,1.50.1=0.15（立方米）,答,：,它体积是0.15立方米。,一个建房用水泥板是长方体，水泥板底面积是1.5米，厚0.1米，它体积是多少立方米？,17/29,18/29,1、正方体和长方体体积都能够用底面积乘高来进行计算 （）2、体积相等两个长方体，形状也一定相同。（）,3、长方体长、宽、高、越长，则体积越大。（）,
6、巧判断,19/29,一块长方体石头，底面积是55平方厘米，高是8厘米，求它体积。,假如每立方厘米石头重0.2千,克，这块石头重多少千克？,20/29,轻松一刻请你猜。,游戏：猜测一个物体体积变了吗?假如变了，是怎样变?,(1)只要功夫深，铁棒磨成针。(2)刀切豆腐两面光。(3竹筒倒豌豆全抖出来。,21/29,思考题,棱长3厘米正方体里面包含多少个棱长1厘米小正方体？,22/29,1、本节课你学到了什么？,2、谈谈你学习感受。,23/29,当堂作业,请同学们,审题认真,书写规范,24/29,计算下面立体图形体积。,(单位：分米),5,5,5,9,2,1.5,25/29,1一块砖长是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米它体积是多少平方厘米？,2一块正方体石料，棱长是7分米，这块石料体积是多少立方分米？假如1立方分米石料重2.7千克，这块石料重多少千克？,26/29,选做题：你能用不一样方法计算吗,学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米沙坑里，能够铺多厚？,棱长3厘米正方体里面包含多少个棱长1厘米小正方体？,思索题,27/29,28/29,敬请指导,谢 谢,29/29,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
