小六班班务工作计划.doc

广州市番禺区钟村锦绣阳关幼儿园2014年度第二学期小六班班务工作计划一、 小六班班务工作管理具体工作目标范 畴目 标教育教学1、开展“主题教学与区域活动”相结合的教学模式，让幼儿自主学习，并享受学习的过程。2、继续建立良好的班级常规，培养幼儿良好的学习和生活习惯。3、结合幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来组织教学活动。4、开展好区域活动，培养幼儿良好的进区常规，让幼儿学会有序地进区。环境教育1、结合“环境日”进行相关的环境教育，增强幼儿的环保意识，培养幼儿环保行为。2、把环境教育渗透到教育教学活动中，让幼儿用行动来保护环境。 保育保健1、 做好幼儿的日常护理工作。2、保证幼儿有充足的户外活动时间，促进幼儿身心健康发展。3、认真做好各项消毒工作，预防疾病的传播。4、培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立的生活自理能力，督促幼儿学会自己的事情自己做。5、根据季节，严格按照规定，进行有效的“三浴”锻炼。家长工作1、通过“早晚接”“家园桥”、“家园联系手册”、“校讯通”“个性短信”等多种途径，促使家园教育协调一致。2、充分利用家长资源，调动家长收集主题资料的积极性，丰富我们的教育教学活动。3、组织亲子活动和家长开放日，让孩子进一步的了解幼儿的在园情况，起到家园结合的作用。二、 各领域范畴具体计划措施范畴一：教育教学具体目标行动方案时间安排预测成果1、开展“主题教学与区域活动”相结合的主题教学，让幼儿自主学习，并享受学习的过程。1、3月开展菇香主题活动。3月幼儿在主题区域活动中能积极地参与其中，能自由地进行操作，从中体验体验区域活动的乐趣。2、4月开展来电啰主题活动。4月3、5月开展声音乐园主题活动。5月4、6月开展青蛙跳主题活动。6月2、继续建立良好的班级常规，培养幼儿良好的学习和生活习惯。把班级常规渗透到一日活动中，充分利用随机教育。本学期每个幼儿养成良好的学习和生活习惯。3、根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。1、结合“三八妇女节”开展相关的主题活动。3月8日幼儿学会感恩。2、结合“清明节”开展相关的民俗认知活动。4月3日幼儿对祭祖有进一步的了解，学会怀念。3、在5.1劳动节来临之际，创造机会让幼儿亲身体验劳动。4月底幼儿懂得尊重劳动人们，爱他们，并用简单的句子表达心中的爱.4、在五月的第二个星期，通过儿歌学习，激发幼儿爱妈妈的情感。5月中旬能用简单的句子和行动来表达对妈妈的爱。5、开展家长开放日和游园活动庆“六一”5月31日能够让家长了解孩子在园半日的教学活动以及增进亲子间的情感。6、开展端午节活动，通过听屈原的故事，吃粽子，知道屈原是我国古代的爱国诗人。6月19日幼儿初步了解端午节的由来和一些风俗7、在六月的第二个星期，通过做手工，和情景表演来引导幼儿如何的爱爸爸。6月中旬能用简单的句子和行动来对爸爸的爱4、开展好区域活动，培养幼儿良好的进区常规，让幼儿学会有序地进区。1、通过讲解和示范，让幼儿知道区域活动的规则。3月份每个幼儿做到有序的进区，体验区域活动的快乐。2、通过每天教师小结进区情况，及时表扬幼儿的良好行为，纠正不当行为。一学期范畴二：环境教育具体目标行动方案时间安排预测成果1、结合“世界环境日”进行相关的环境教育，增强幼儿的环保意识，培养幼儿环保行为。1、结合“植树节”开展环境主题植树造林，号召家长带孩子们去户外植树。3月12日幼儿在环境意识上有很大的提高，学会用实际行动来爱护花草树木，爱惜水资源、爱护环境。2、结合“世界水日”开展环境主题，引导孩子们不要玩水，记得关水龙头等活动。3月22日3、结合“世界地球日”开展环境主题。4月22日4、结合“世界无烟日”开展环境主题，“小手牵大手”，让孩子去提醒爸爸少抽烟。5月31日5、结合“世界环境日”开展环境主题，请孩子们一起打扫本班课室，爱护室内的环境。6月5日2、把环境教育渗透到一日活动中，让幼儿用行动来保护环境。1、过年后，回收废旧利封、礼品盒、礼品袋等。3月幼儿学会废旧物重新利用，提高环保意识。2、教育教学活动中，充分利用废旧物。一学期范畴三：保育保健具体目标行动方案时间安排预测成果1、做好幼儿的日常护理工作。1、每天督促幼儿多喝水、勤洗手，衣服湿了、脏了要及时更换衣物。 一学期幼儿身体好，精神好。2、多关注个别体质差的幼儿（发烧抽筋的幼儿）一学期2、保证幼儿有充足的户外活动时间，促进幼儿身心健康发展。1、准时户外活动，通过游戏激发幼儿爱运动的精神。 一学期孩子的身体素质得到提高2、及时关注幼儿的运动量和出汗情况，适当增减衣物。一学期3、坚持赤足和三浴锻炼。5月至7月3、认真做好各项消毒工作，预防春季疾病的传播。1、每天做好晨检和午检工作。一学期杜绝传染病的发生2、学习各种传染病的预防知识，做好防护措施。 一学期4、培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立的生活自理能力，督促幼儿学会自己的事情自己做。1、鼓励幼儿自己的事情自己做。一学期幼儿的自我服务意识、自理能力明显提高。2、幼儿放学前五分钟整理自己的衣物。一学期5、根据季节，严格按照规定，进行有效的“三浴”锻炼。1、做好三浴锻炼的准备活动。5月至7月幼儿的体质明显提高2、及时关注室内外的气温。5月至7月范畴四：家长工作具体目标行动方案时间安排预测成果1、通过“早晚接”“家园桥”、“家园联系手册”、“飞信”“个性飞信”等多种途径，促使家园教育协调一致。1、充分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。一学期家园共育，幼儿健康快乐成长。2、及时更新“家园联系专栏”内容，向家长提供科学的育儿知识、环保知识以及教育经验和多种信息。一学期3、每月坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反馈给家长，赢得家长的理解、支持和帮助。一学期4、坚持每周发学习内容飞信和个性飞信给家长，让家长充分了解幼儿的学习生活。2、充分利用家长资源，调动家长收集主题资料的积极性，丰富我们的教育教学活动。1、家长和幼儿一起来收集相关的主题资料。一学期家长了解幼儿的主题教学，能及时对我们教学给予支持与配合。2、陪同幼儿完成主题亲子学习单。一学期3、通过飞信向家长接受主题教学的目标和相关内容。一学期3、组织亲子活动，家长开放日等亲子活动，进一步推进家园合作的效果。1、亲子活动。4月下旬家长进一步了解幼儿在园的学习和生活情况。2、家长开放日活动。5月31日三、 具体工作行事历三月份：1、 加强常规教育，稳定幼儿的情绪，培养幼儿各方面的良好习惯。2、收集利是封，利用利是封进行手工，加强幼儿的环保意识。3、第一周继续开展老鹰捉小鸡的主题活动。4、开展菇香主题活动，收集主题资料，并制作相关的教学具及学习单。5、制定学科教学计划。6、选定早操音乐，进行编早操。7、填写并发放家园联系手册。8、节日渗透“3.8妇女节”和开展“学雷锋”活动。9、做好春季各种传染病的预防工作，杜绝传染病的发生和传播。10、世界环境日“植树节”、“世界水日”的活动渗透。四月份：1、 注意天气的变化，活动前后及时提醒幼儿增减衣服。2、开展来电啰主题活动，收集主题资料，并制作相关的教学具及学习单。3、开展 “世界地球日”开展环境主题相关教育教学活动。4、“4.5”清明节，知道这是祭祖的日子，培养幼儿对祖先的感激之情。5、开展亲子活动，增进家园交流与合作。6、“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。7、填写和发放家园联系手册。五月份：1、开展声音乐园主题活动，收集主题资料，并制作相关的教学具及学习单。2、做好开展六一亲子开放日的准备工作。3、开展“母亲节”“世界无烟日”相关的教育教学活动。4、填写和发放家园联系手册。 六月份：1、对幼儿做好夏天的护理工作。2、开展青蛙跳主题活动，收集主题资料，并制作相关的教学具及学习单。3、开展“父亲节”和“端午节”教育教学活动。4、6月5日，结合“世界环境日”开展环境主题活动。5、庆“六一”家长开放日活动。6、填写和发放家园联系手册。 七月份：1、全力协助毕业班完成一系列的毕业活动。2、幼儿能力发展状况评估，并做好记录和评析。3、加强安全和礼仪方面的教育。4、做好学期末的各项资料收集工作。 5、填写和发放家园联系手册。 2015-3-14 张丽端