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高二选修心理学导论课程计画.doc

1、高二選修【心理學導論】課程計畫 2009/08/30 課程名稱高二選修：心理學導論授課老師李玉華上課時間星期三第5、6節上課地點學生人數人教材心理學導論，泰宇出版社課程目標 1. 協助學生對心理學領域有基本的認識，增進學生對心理學的了解。 2. 經由課程內容，增進學生對自己的認識。 3. 協助有興趣的學生為相關科系的入學預作準備評量方式上課表現20﹪、作業60﹪（每篇10%）、期末考20% 課程計畫時間內容備註 98.08.31. │ 98.09.06

2、 1-1～1-4 心理學的內涵 2-1～2-2 心理學的生理基礎（上）作業1—探訪心理學家之旅 1日開學典禮、註冊、正式上課 98.09.07. │ 98.09.12. 2-1～2-2 心理學的生理基礎（下）教學影片—大腦神經晨間閱讀 98.09.14. │ 98.09.19. 3-1～3-3 感覺與知覺教學媒體—錯覺圖 14日拓展國際視野 98.09.21. │ 98.09.26. 4-1 學習的基本歷程 98.09.28. │ 98.10.03. 4-2 記憶的研究教學影片—大腦記憶 30日音樂會 3日中秋節 98

3、10.05. │ 98.10.10. 4-3 思考與問題解決 4-4 有效的學習策略 5日為國家祈福 10日國慶日 98.10.12. │ 98.10.17. 期中考 13、14日第一次期中考 98.10.19. │ 98.10.24. 睡眠與意識影片賞析—「28天」，探討酒癮對行為與認知的影響晨間閱讀 23日秋詩篇篇擂台賽 98.10.26. │ 98.10.31. 作業2—電影角色心理分析 98.11.02. │ 98.11.07. 5-1 動機的性質與類別 5-2 情緒的性質與類別 5-3 生活與情緒 2日科學趣味競

4、賽 4日才藝大賽 7日高中英語教學成果展 98.11.09. │ 98.11.14. 情緒地圖、情緒辨識作業3—、情緒指標、情緒事件簿 98.11.16. │ 98.11.21. 6-1 心理測驗 6-2 能力與能力測驗 21日高中美術比賽 98.11.23. │ 98.11.28. 6-3 影響智力發展的因素及個別差異（上） 24日校慶 25日音樂饗宴 98.11.30. │ 98.12.05. 6-3 影響智力發展的因素及個別差異（下）影片賞析—「心靈訪客」，探討多元智能 11月30、12月1日第二次期中考 98.12.07.

5、 │ 98.12.12. 作業4—角色心理分析與自我分析晨間閱讀 9日國中英語作文比賽 98.12.14. │ 98.12.19. 學期評量作業5—我的多元智慧 98.12.21. │ 98.12.26. 7-1 人格的意義 7-2 人格理論與人格發展（上）天主教學校週 21日櫥窗設計比賽 23日感恩聖誕音樂會 24日報佳音 25日補假一天 26日仁愛園遊會 98.12.28. │ 99.01.02. 7-2 人格理論與人格發展（下）作業6—我的人格類型 1日元旦(放假一天) 99.01.04. │ 99.01.09. 下學期分組報告討論作業7—我有興趣的心理學主題 4日作業抽查 8日科展複賽 99.01.11. │ 99.01.16. 課程檢討 99.01.18. │ 99.01.23. 期末考 18~20日期末考暨結業式 21~22日補上2/11~12日課程註：課程計畫完成後，請E-MAIL：tsaijung@mail.ckgsh.tpc.edu.tw崇光女中教學組。