1、《动能和动能定理》导学案
一、 温故习旧（课前朗读）
1、 动能的概念：____________________________________________________
2、 动能与________和_______有关，________和________越大，动能越大。
3、 力对物体做功，总会伴随着物体能量的变化。
重力做功 ___________变化，表达式：_______________
弹簧弹力做功 ____________变化，表达式：_______________
二、 自主学习
1、 动能的表达式是怎样的？是什么使物体的动能发生了
2、变化？
F
v1
v2
2、 思考：设质量为m的某物体位于光滑水平面上，在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l，速度由v1增加到v2，如图所示。试寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关系？（草稿上演算）
三、 合作探究
1、小组内交流自己思考所得答案。
2、整理出规范解答过程写在下面。
3、动能表达式：_____________________
4、动能定理表达式：______________________________
5、动能定理的内容：_________________________________________________
3、
F
v1
v2
f
四、 巩固提高
思考：如果物体受到几个力作用,动能定理中的W表示的物理意义是什么？
设质量为m的某物体位于粗糙的水平面上，在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移L，运动时阻力恒为f，如图所示。试求物体在这个过程中的动能的变化量。
五、 例题精讲
例：一架喷气式飞机，质量 ，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为时，达到起飞速度。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍（k=0.02）。求飞机受到的牵引力F。
解法一：
解法二：
六、 方法归纳
应用动能定理解决问题的方
4、法和步骤：
1、明确分析对象和相应的过程。
2、分析等式左边：___________________________________
分析等式右边：___________________________________
3、应用动能定理列式解答。
七、 课堂小结
八、 小试牛刀
九、 课后作业
1．一质量为2kg的滑块，以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4m/s，则在这段时间里水平力做的功为( )
A．0 B．8J C．16J
5、D．32J
2．一人用力踢质量为1千克的皮球，使球由静止以10m/s的速度飞出。假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了20m停止。那么人对球所做的功为( )
A．500J B．50J C．200J D．4000J
3．甲乙两个滑块，以相同的初动能在同一水平面上滑行，若甲的质量大于乙的质量，两滑块与水平面间的滑动摩擦系数相同，最后当它们都静止时，滑行的距离（ ）
A．相等 B．甲大 C．乙大 D．无法比较
4．质点在恒力作用下，从静止开始做匀加速直线运动，则质点
6、的动能是( )
A．与它的位移成正比 B．与它的位移平方成正比
C．与它的运动时间成正比 D．与它的运动时间的平方成正比
5．在平直公路上，汽车由静止开始作匀加速运动，当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止，v-t图像如图所示。设汽车的牵引力为F，摩擦力为f，全过程中牵引力做功W1，克服摩擦力做功W2，则( )
A． F：f=1：3 B．F：f=4：1
C．W1：W2 =1：1 D．W1：W2=l：3
6．一条长为L，质量为m的匀质软绳平放在水平桌面上，在缓慢提起全绳的过程中，若提拉前一半所做的功为W1，提
7、拉后一半所做的功为W2，则W1：W2等于（ ）
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4
7．质量为m的滑块，由仰角θ=30°的斜面底端A点沿斜面上滑，如图所示，已知滑块在斜面底时初速度v0=4m／s，滑块与接触面的动摩擦因数均为0．2，且斜面足够长，求滑块最后静止时的位置。
8．一个物体从斜面上高h向处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，量得停止处对开始运动处的水平距离为s，不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并认为斜面与水平面对物体的摩擦因数相同，求摩擦因数μ。
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