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张小明--小学体育课投掷垒球教学设计.doc

1、小学体育课投掷课教案 教 学 目 标 1、运动参与: 能积极参与各项活动与比赛,并在活动中乐于展示自己的动作; 2、运动技能: 尝试用合理的侧面投掷方法掷远,发现影响投掷远度的因素,使80%的学生能做出快速挥臂的动作并将投掷物向前上方投出,提高学生的投掷能力; 借助投准游戏,让学生更好的掌握出手时的角度,同时培养学生的团队合作意识,让学生在合作探究学习 中体验成功的乐趣。   教学内容  1、侧面投掷垒球        2、接力赛跑 教学重 难点 教学重点:快速挥臂,出手角度。 教学难点:上下肢的协调用力。 教学过程 教学内容 教师指导 学生活动 组织队

2、形 运功负荷 次数 时 间 强 度    身 心 准 备 阶 段 7′   自 主 性 探 索 阶段 5′ 1课堂常规   2游戏(捕鱼)  方法:学生作为鱼儿在池塘自由的游戏,教师扮作捕鱼人经行捕鱼。 3、投掷辅助练习 《掷纸飞机》 1、指挥学生集合 2、师生问好 3 宣布本课内容 4 安排见习生  1、与学生交流消除学生的紧张心理 2、讲解游戏方法 3、教师与学生一同组织游戏并表扬   教师让学生体会投掷动作,体会怎样才能投得高、远?  1、整队清点人数 2、学生认真听讲并同教

3、师共同游戏 3、每位学生都给自己表现的机会 4、看一看,练一练, 1 主动参与努力展示 四列横队 组织图:略     ○         组织图:    散点                                  7  分 钟       5 分 钟                         小         导 学 性 实 践 阶 段 15′   学习:原地侧向投掷垒球 难点:用力由下向上、出手角度斜上方、

4、出手速度快。 重点:动作连贯、全身协调用力。 1、教师讲解、示范 2、 指导学生进行练习 3、个别纠正动作 4、学生示范,集体纠正动作。   1、仔细听讲解、认真观察教师示范。 2、认真、积极练习。 3、主动改正错误动作。  4、投掷比远 队形图:  四列横队                  3至4次     15 分 钟         大       体 验 乐 趣 阶段 8′ 游戏:投准练习及游戏 1、教师讲解游戏方法和要求。 2 1、学生成四路纵队进行练习。 2、全体参与,团结作。

5、 ×××× ×××× ××××     1至2次   10 分 钟       中     恢 复 身 心 阶 段 5′ 整理活动: 1、上肢放松 2、下肢放松 小结评价 归还器材 1、做放松练习。 2、总结,对学生进行评价。 3、下课。 4、回收器材。 1、跟着老师一起做动动。 2、认真听讲。 3、自评互评 4、下课。 5、归还器材。 队形图: ×××× ×××× ×××× ××××     1次   3 分 钟       小     场地器材:一个篮球场地,纸若干张垒球10 音箱1。

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