1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版 数学 五年级 上册,被除数,小数位,数少,于除数计算,情景,导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数乘法和除法,课堂练习,5,第1页,情景,导,入,品种,萝卜,番茄,单价,/,（元,/,千克）,0.75,2.4,总价,/,元,1.5,6,妈妈购置萝卜、番茄单价和总价以下表：,你能提出哪些数学问题？,第2页,探究新知,例,1,妈妈购置萝卜，番茄单价和总价以下表：,品种,萝卜,番茄,单价,/,（元,/,千克）,0.75,2.4,总价,/,元,1.5,6,数量,/,千克,？,？,第3页,妈妈买了多少千克
2、萝卜？,1.50.75,（,）,数量,=,总价单价,品种,萝卜,番茄,单价,/,（元,/,千克）,0.75,2.4,总价,/,元,1.5,6,数量,/,千克,？,？,第4页,妈妈买了多少千克萝卜？,同时乘,100,，,即小数点,向右移动两位。,1.50.75,（,）,第5页,1.50.75,（,千克,）,2,0,2,5,1,0,1,5,7,0,.,.,5,被除数位数不够,末尾用,0,补,足,0,妈妈买了多少千克萝卜？,第6页,试一试,妈妈买了多少,千克番茄？,62.4,（,）,数量,=,总价单价,品种,萝卜,番茄,单价,/,（元,/,千克）,0.75,2.4,总价,/,元,1.5,6,数量,/
3、,千克,？,？,第7页,62.4,（,）,妈妈买了多少千克番茄？,6,2,.,4,0,2,8,4,2,1,0,.,5,0,2,1,0,2.5,千克,讨论交流：除数是小数，被除数是整数，该怎样移动小数点？移动后小数点在哪儿？,第8页,归纳总结,一个数除以小数，先将除数转化为,整,数,；除数小数点向右移动几位，,被除数小数,点也要向,右移,动几位（假如被除数小数位数比除数少，要在被除数末尾用,0,补足）,，然,后按照除数是整数除法进行计算。,第9页,练一练,9,0,.,1,6,6,6,9,0,0,6,.,0,3,.,6,4,4,3,0,5,8,0,0,先,说说下面各题怎样移动小数点，再计算。,第1
4、0页,先,说说下面各题怎样移动小数点，再计算。,5,0,.,2,0,2,0,5,0,0,5,0,第11页,课堂练习,0.60.02=,0.9 0.18=,0.12 0.3=,1.5 0.03=,2.4 0.08=,0.1 0.01=,0.5 0.25=,30,5,0.4,50,30,10,2,直接写得数。,第12页,13.5,=,0.45,45,450,你发觉了什么？,当除数小于,1,时，商比被除数（）。,（被除数不为,0,）,大,第13页,4.8,=,7.2,0.72,0.072,1.5,0.15,0.015,你发觉了什么？,当除数大于,1,时，商比被除数（）；,（被除数不为,0,）,小,第
5、14页,奶奶编“中国结”，编一个要用,0.85,米丝绳。,这里有,7.65,米丝绳。,这些丝绳能够编几个“中国结”？,7.650.85=9,（个,）,答：能够编,9,个“中国结”。,第15页,不计算，直接在 填上“,”,“,第16页,1.477.5=0.196,（公顷）,假如插秧机一天插秧,7.5,小时，人工一天插秧,6,小时，你能算出插秧机和人工每小时各插秧多少公顷吗,？,插秧机,每小时插秧公顷数是人工几倍？,0.0426=0.007,（公顷,）,0.1960.007=28,答：插秧机每小时插秧,0.196,公顷，人工每小时插秧,0.007,公顷。,插秧机每小时插秧公顷数是人工,28,倍。,第17页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,计算被除数小数位数少于除数小数位数小数除法时，先向右移动除数小数点，使它变成整数，然后把被除数小数点也向右移动相同位数。被除数小数位数不够，要在末尾添,“0”,，然后按照除数是整数除法进行计算。,第18页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第19页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
