1、 从杂交育种到基因工程1我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种,有关这些变异错误的是( )A大部分是有害的变异 B有利于节约材料,降低成本C为人工选择提供原材料 D能大幅度改变生物的性状2下列育种方式中培育原理相同的一组是( )A矮秆抗病杂交小麦和八倍体小黑麦 B“黑农五号”大豆和太空椒C高产青霉菌株和转基因抗虫棉 D三倍体无子西瓜和无子番茄3下列关于育种的叙述,不正确的是( )A诱变育种和杂交育种均可形成新基因B单倍体育种利用了植物细胞具有全能性的特点C培育青霉素高产菌株的原理是基因突变D我国科学家将抗虫基因导入棉花细胞内,培育出抗虫棉,利用
2、了基因重组的原理4下列关于杂交育种和单倍体育种的叙述中,正确的是( )A单倍体育种得到的植株小而弱且高度不育B杂交育种一定要通过杂交、选择、纯合化等手段培育优良品种C这两种育种过程中通常都涉及基因重组原理D这两种育种都明显缩短了育种年限5下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是( ) A图中涉及两种不同的育种方法,且育种的原理也不相同BAF这几个品种的农作物属于同一物种C过程没有体现细胞的全能性D过程中也可用秋水仙素处理E萌发的种子获得F植株6下列有关育种的说法,正确的是( )A用杂交的方法进行育种,自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B用基因型为 DdTt 的植株进行单
3、倍体育种,所培育出的后代约有 1/4 为纯合子C用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前具有更多的优良性状D用基因型为 DdTt 的植株进行多倍体育种,所培育的品种和原品种杂交一定能产生可育后代7“傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长,并能收获种子。如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。据图分析正确的是( ) A完成过程所依据的遗传学原理是染色体变异B完成过程的作用仅是选择C割完后的稻蔸第二年还能再生长,并能收获种子,其意义是快速繁殖后代D如果把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技术体系8图表示小麦育种的几种方式,下
4、列有关叙述错误的是( ) A获得和的育种原理是基因重组,和的育种原理是染色体变异B获得的育种方式是诱变育种,得到的变异个体不全都符合农业生产需要C获得的育种方式可定向改变生物体的性状,克服远缘杂交不亲和的障碍D秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期,结果是细胞中染色体数加倍9在农业生产中,选择合适的育种方法,能有效改良作物品质,提高产量。下列有关作物育种的说法正确的是( )A通过杂交育种,能从纯合低产不抗病的品种中选出高产抗病的新品种B诱变育种能诱发突变,所以可在较短的时间内获得大量纯合变异类型C利用单倍体育种可获得正常生殖的纯合个体,明显缩短了育种的年限D人工诱导染色体数目加倍最常用的方法是低温处
5、理萌发的种子或幼苗10以下关于基因工程的说法,不正确的是( )A基因工程可以实现基因在不同生物之间的转移B人们利用基因工程可按照自己的意愿定向地改变生物。C一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D基因工程操作的最后一个步骤是目的基因导入受体细胞11农业上常用的育种方法如下:a.甲品种乙品种F1F1自交F2人工选择(汰劣留良)自交F3人工选择自交性状稳定的优良品种b.甲品种乙品种F1F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗秋水仙素处理若干植株F2人工选择性状稳定的新品种c.正常幼苗秋水仙素处理人工选择性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空返回地面种植性状稳定的新品种e.获得甲种生物的某基因通过某种
6、载体将该基因导入乙种生物性状稳定的新品种(1)a方法属于常规的_育种,一般从F2代开始选种,这是因为_。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到不发生分离为止,这是因为新品种一定要是纯合子。 (2)b方法与a方法相比,突出的优点是_。(3)通过c途径获得的新品种属于多倍体,它们往往表现出(优缺点)_特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是_,作用时期_。(4)d方法中搭载的种子应当是_(“干燥的”、“萌动的”、“休眠的”);此种育种的遗传学原理_。12现有AABB、aabb两个品种,A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。 (1)由品种AABB、aabb经过过程培育出新品种的育种方式是_,其原理是_。(2)过程常采用_的方法得到Ab个体,该方法的原理是_。与过程的育种方法相比,育种过程的优势是_,其中过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是_。(3)如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为_。过程在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是_。