ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:1 ,大小:34.50KB ,
资源ID:5900687      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5900687.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(第八章运动和力复习导学案.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

第八章运动和力复习导学案.doc

1、 第八章 运动和力复习导学案一、 学习目标: 1、通过复习基础知识让学生能够熟练掌握牛顿第一定律及惯性基本概念。 2、通过复习让学生够熟练掌握二力平衡的条件。 3、通过复习让学生够熟练掌握摩擦力的概念。二、学习重点: 1、牛顿第一定律 2、二力平衡的条件三、学习难点:摩擦力概念的理解。四、学习过程:(一)、自主学习:构建知识网络1、牛顿第一定律的内容 2、 叫惯性 应用: 3、平衡状态是指 : 4、二力平衡定义 5、二力平衡的条件: 、 、 、 6、 叫摩擦力摩擦力产生的条件: 、 、 摩擦力分为 、 、 影响摩擦力的因素是: 、 增大有益摩擦力的方法是: 、 、 减小有害摩擦力的方法是: 、

2、 、 、 (二)合作探究1、氢气球在空中匀速上升,如果它下面吊小石块的线突然断了,这时小石块将物体将先 (填“上升”或“下降”),这是因为 的原因。2、悬挂在匀速直线行驶的火车车厢中的一个小球,原来处于静止状态。如果小球突然摆向火车行驶方向,说明此时列车是在 运动;如果发现小球向后摆动,说明列车此时是在 运动;如果小球突然摆向火车行驶方向的右侧,说明火车是在向 方拐弯。3、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为 N。4、下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有 ( )A用卷笔刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦 B用砂轮盘磨刀,砂

3、轮与刀口之间的摩擦C小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦D用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦5、下列实例中,为了减小摩擦力的是 ( ) A冬天,在结冰的路面上撒砂子 B旅行箱下装有小轮子 C在拔河比赛时,用力握绳子 D鞋底上有高低不平的花纹(三)复习总结在你自主学习的过程中,你还有哪些自己不能解决的疑问及感到困难的疑点和难点,请记录下来。(每人至少要提出一个问题)课堂达标1、2008年奥运盛会在北京开幕,我国运动员将奋力拼搏,为国争光。在下列比赛项目中, 有关运动和力的说法中不正确的是( )A头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态B用力拉弓,说明力可以改变物体的形状C用力向后划水,皮划艇才能

4、前进,说明物体间力的作用是相互的D百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了2体育课有爬绳和爬杆运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬,则( )A爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙B爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时握杆的力要大些C爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大D若爬绳和爬杆的速度不一样,则速度大的摩擦力大3、放学后,同学们在球场上踢足球,小丽用力把球踢了出去,同时感到脚上有点疼,这是 因为_;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为足球有_。4、 关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B运动的物体一定受到滑动摩擦力 C静止的物体一定受到静摩擦力

5、 D相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力5、雨滴自高空由静止开始落下,已知雨滴在下落过程中所受的空气阻力随其运动速度增大 而增大,在整个下落过程中,雨滴的运动情况是( ) A、先加速下落,后减速下落; B、先加速下落,中间匀速下落,最后减速下落; C、开始下落后立即匀速运动,最后加速下落; D、先加速下落,后匀速下落6、如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 ( ) A饭将从我们嘴里滑掉 B人将寸步难行 C不能用螺钉螺母固定工件 D物体将漂浮在空中7下列几种现象中,属于有害摩擦的是 ( ) A刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦 B“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦 C自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦 D手拿物体时,手与物体之间的摩擦8.画出图中物体A所受力的示意图 1

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服