第八章运动和力复习导学案.doc

第八章 《运动和力》复习导学案
一、 学习目标：
1、通过复习基础知识让学生能够熟练掌握牛顿第一定律及惯性基本概念。
2、通过复习让学生够熟练掌握二力平衡的条件。
3、通过复习让学生够熟练掌握摩擦力的概念。
二、学习重点：
1、牛顿第一定律 2、二力平衡的条件
三、学习难点：摩擦力概念的理解。
四、学习过程：
（一）、自主学习：构建知识网络
1、牛顿第一定律的内容
2、 叫惯性
应用：
3、平衡状态是指 ：
4、二力平衡定义
5、二力平衡的条件： 、 、 、
6、 叫摩擦力
摩擦力产生的条件： 、 、
摩擦力分为 、 、
影响摩擦力的因素是： 、
增大有益摩擦力的方法是： 、 、
减小有害摩擦力的方法是： 、 、 、
（二）合作探究
1、氢气球在空中匀速上升，如果它下面吊小石块的线突然断了，这时小石块将物体将先    （填“上升”或“下降”），这是因为 的原因。
 2、悬挂在匀速直线行驶的火车车厢中的一个小球，原来处于静止状态。如果小球突然摆向火车行驶方向，说明此时列车是在 运动；如果发现小球向后摆动，说明列车此时是在 运动；如果小球突然摆向火车行驶方向的右侧，说明火车是在向 方拐弯。
3、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，这时运动员（包括伞）受到的阻力为 N。
4、下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有 ( )
A．用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦 B．用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦
C．小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦D．用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦
5、下列实例中，为了减小摩擦力的是 ( )
A．冬天，在结冰的路面上撒砂子　　 B．旅行箱下装有小轮子
C．在拔河比赛时，用力握绳子　　　 D．鞋底上有高低不平的花纹
（三）复习总结
在你自主学习的过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问及感到困难的疑点和难点，请记录下来。（每人至少要提出一个问题）

课堂达标
1、2008年奥运盛会在北京开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光。在下列比赛项目中， 有关运动和力的说法中不正确的是（   ）
A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了
2．体育课有爬绳和爬杆运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，则（  ）
A．爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙
B．爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些
C．爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大
D．若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大
3、放学后，同学们在球场上踢足球，小丽用力把球踢了出去，同时感到脚上有点疼，这是 因为_____________；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为足球有______。
4、 关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力 B．运动的物体一定受到滑动摩擦力
C．静止的物体一定受到静摩擦力
D．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力
5、雨滴自高空由静止开始落下，已知雨滴在下落过程中所受的空气阻力随其运动速度增大 而增大，在整个下落过程中，雨滴的运动情况是（ ）
A、先加速下落，后减速下落； B、先加速下落，中间匀速下落，最后减速下落；
C、开始下落后立即匀速运动，最后加速下落； D、先加速下落，后匀速下落
6、如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生 ( )
A．饭将从我们嘴里滑掉 B．人将寸步难行
C．不能用螺钉螺母固定工件 D．物体将漂浮在空中
7．下列几种现象中，属于有害摩擦的是 ( )
A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦 B．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦
C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦 D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦
8.画出图中物体A所受力的示意图

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