1、许市中学八年级物理科导学案
学习日期：5月31 日 学案主人： 小组： 组号： 理想是不会抛弃苦心追求的人的！
课 题：机械能的转化
学习内容
t
学 习
目 标
1.会判断动能和势能的转化；知道机械能守恒的条件；
2.了解机械能同其他形式能量之间的转化。
弹簧的形变 ，所以它具有的弹性势能 ；
小球的高度 ，所以它具有的重力势能 ；
小球的速度 ，所以它具
2、有的动能 。
得出结论：
弹簧的 能转化为小球的 能和 能。
在这一过程中，弹簧的 力对小球做功。
小球向上飞起：
小球的速度 ，所以它具有的动能 ；
小球的高度 ，所以它具有的重力势能 。
得出结论：小球的 能转化为 能。在这一过程中，小球克服 做功。
（三区）
练习：跳蹦床过程中能量是怎样转化的？
答：小孩下落： ；
蹦床形变时： ；
3、 蹦床恢复形变时： ；
小孩上升： 。
（四区）
二、机械能同其他形式能量之间的转化
自然界中常见能量形式有？
、 、 、 、 、 。
①奔驰的汽车烧汽油，是将汽油的 能转化为 能；
②自行车运动员奋力蹬车，是将 能转化为 能；
③正在转动的电风扇将 能转化为 能；
④机器的转动部位因摩擦会发热，能量变化是将
4、能转化为 能；
三、水能和风能
1．自然界中流动的水和风都具有 能。
2．修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的 能，使水下落时可以获得更多的 能，从而带动发电机发电。
3．唐诗中有“黄河远上白云间”“不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地表明黄河储藏着大量的 能，后一句表明长江具有大量的 能。
学 习 程 序
学习内容
t
方法或要求
练习回顾
1． 机械能有哪几种形式？
2． 动能、重力势能和弹性势能的大小各与什么因素有关？
一、动能和势能的转化 （
5、一区）
1.苹果下落过程中，它的动能、重力势能的大小各怎样变化？
2.荡秋千过程中能量是怎样转化的？
从最高点A荡到最低点B的过程：
小孩在最高点A时具有什么形式的能？ 。
小孩在最低点B时具有什么形式的能？ 。
在下降过程中，小孩的高度 、所以重力势能 ；
速度 、所以动能 。
得出结论： 能转化为 能。
练习1：按照上面的步骤，分析小孩从最低点B荡到最高点C的过程中能量是怎样转化的？
在这一过程中， 力对小孩做功。
练习2：下列现象中，属于动
6、能转化为重力势能的是（ ）
A.张开的弓把箭射出 B.小孩从滑梯上滑下
C.滚摆上升 D.汽车匀速驶上一斜坡
（二区）
3.如图12-2-3所示，将一个小球放在弹簧上，用手指压住小球，使弹簧被压缩，松开手指，小球被弹起，上升到最高处的过程中能量转化情况是？
用手指压小球：弹簧具有了 能；
松开手指，弹簧恢复原状、将小球弹起：
方法指导：
1． 一般要分过程来分析；
2． 判断物体始末状态的能量形式；
3． 根据影响动能、重力势能和弹性势能大小的因素判断；
4．能量一定从减少了的转化为增多的。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
