一、王好战请以战喻.doc

王好战，请以战喻（复习学案）
南康二中 语文组 幸世海
一、教学目标：
• 1、掌握宾语前置的六种类型。
• 2、增强语感，能明确翻译题中的倒装句并准确翻译。
二、重难点
1、识记宾语前置的特点，增强语感。
2、根据表现形式能明确是哪种倒装并准确翻译。
三、课时安排：一课时
四、教学过程：
第二环节：知识点讲析
宾语前置（参照物为谓语或介词）
明确：在古代汉语里，宾语位置也和现代汉语一样，一般都是在动词（或介词）的后面，但有时为了强调宾语，在一定的条件下，就把它放在动词（或介词）的前面。
规律一：否定句中代词作宾语，宾语前置。
两个特点：
1、否定句——句中有否定词。
否定词（9）：不、未、无、非、否、莫、毋、勿、弗
2、代词作宾语
常见代词： 余、吾、自、汝、尔、之
如：1、古之人不余欺也！ 《《石钟山记》 不欺余（不欺骗我）
2、忌不自信。 《邹忌讽齐王纳谏》 不信自（不相信自己）
3、然而不王者，未之有也。 《寡人之于国也 》 未有之（没有这种情况）
规律二： 疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
两个特点：
1、疑问句——句末一般是问号（？）
2、句中有疑问代词作宾语
疑问代词：【谁、孰、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】
如：（1）沛公安在？ 《鸿门宴》 在安（在哪里）
（2）大王来何操？《鸿门宴》 操何（携带什么东西）
（3）复驾言兮焉求？《归去来兮辞》 求焉（追求什么）
规律三： “是” 、“之”作提宾的标志
解析：为了强调宾语，借助“之、是”等词的帮助，把宾语从动词后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志，无实义，不译。
如：1、何厌之有？ 《烛之武退秦师》 有何厌（哪里有什么满足呢？）
2、句读之不知，惑之不解。 《师说》 不知句读，不解惑（不知道断句，不能解决疑惑 ）
3、唯利是图 （成语） 唯图利（只图利）
附：固定句式—— “唯…是…” 或 “唯…之…”
（唯命是从 唯弈秋之为听）
规律四：介词宾语的前置
如：1、微斯人，吾谁与归！ 《岳阳楼记》 与谁（跟谁）
2、何以战？ 《曹刿论战》 以何（凭什么）
3、一言以蔽之。 《论语·为政》 以一言（用一句话）
规律五：方位词、时间词作宾语时，有时也前置。
如：①亚父南向坐。 《鸿门宴》 向南
②至于北海，东面而视，不见水端。 《秋水》 面东（朝东）
规律六：“相”、“见”作宾语时，宾语前置。
明确：若“相”、“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，这时“相” 、“见”作宾语会放在动词谓语之前，根据语境可译为“我，你，他（她）”。
如：1、生孩六月，慈父见背 《陈情表》
译文：（我）刚出生六个月，慈爱的父亲就背弃我了。（背弃我，指去世）
2、便可白公姥，及时相遣归 《孔雀东南飞》
译文：（您）现在就可以去禀告婆婆，趁早遗送我（回娘家 ）。
3、儿童相见不相识，笑问客从何处来 《回乡偶书》
译文：村童看见我却不认识我，笑着问我这客人是从何处而来。
小 结：
1、否定句中代词做宾语，宾语前置。
2、疑问句中疑问代词做宾语，宾语前置。
3、“是”、“之”作提宾标志的宾语前置。
4、介宾短语中宾语前置。
5、方位词、时间词作宾语时，有时也前置。
6、“相”、“见”作宾语时，有时也宾语前置。
第三环节：知识回顾
（一）、课本回顾
1、下列句子与其他句式不同的一项是（ ）
A、豫州今欲何至？
B、臣实不才，又敢谁怨？
C、若事之不济(成功)，此乃天也。
D、固一世之雄也，而今安在哉？
2、下列句子中不是宾语前置的一句是 ）
A、 之二虫又何知？
B、唯兄嫂是依
C、人马烧溺死者甚众 。
D、 宋何罪之有？
3、下列句子中不是宾语前置的一句是（ ）
A、 尔何知？
B、而身死国灭，为天下笑。
C、 唯才是举。
D、是以区区不能废远。
4、下列句子中不是宾语前置的一句是（ ）
A、何陋之有？
B、唯余马首是瞻。
C、时不我待。
D、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
（二）、试卷回顾
翻译下列句子：
1、丁父忧，再调潭州。执政荐于朝，帝许之，且问：“年几何矣?何以名幼学?” 。（5分） （第13次周练卷）

2、学启将千五百人屯新桥，贼围数十重，蹀尸进。（5分）（ 第15次周练卷）

（三）、高考回顾
1、翻译下列句子，并找出特殊句式
人有小善，鲜不自称。卿功勋如此，而无一言，何也？（ 08年高考卷）

2、翻译划横线的句子
甘茂亡秦，且之齐，出关遇苏子，曰：“君闻夫江上之女子乎?”苏子曰：“不闻。”曰：“夫江上之女子有家贫而无烛者，女相与语，欲去之。家贫无烛者将去矣，谓女曰：“妾以无烛故，常先至，扫室布席，何爱余明之照四壁者？幸以赐妾，何妨于女？妾自以有益于女，何为去我？”女相与语，以为然而留之。今臣不肖，见逐于秦而出关，愿为足下扫室布席，幸无我逐也。”苏子曰：“善。请重公于齐。”  
（《战国策·秦策二》

第四环节：当堂训练
（一）、判断下列文言倒装句式的类型并用倒装符号复原。
1、执肃手曰:“卿欲何言？”《曹操献刀》
2、上犹惜其有功，不之罪《唐太宗赐绢惩顺德》
3、先生尝巡视茶马于秦《御史梁皙次先生传》
4、贤哉，回也。 《论语·雍也》
5、求人可使报秦者 《廉颇蔺相如列传》

（二）、请按要求把下列句子倒译成文言文
1、你不欺骗我啊！ （译成宾语前置句）

2、动感地带，我的地盘，就听我的！ （译成判断句和宾语前置句）

3、事情危急，请向警察求救。（译成状语后置句） 

4、我像老鼠爱大米一样爱看书。  （译成状语后置句） 

第五环节：布置课后作业及预习
1、找出下文中的宾语前置并翻译：
太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”

2、预习固定句式