课后作业.运动的快慢(杨罗青-高志红).doc

1.3运动的快慢

² 自主学习、课前诊断
一、 温故导新
1.你观察到周围的哪些物体在做运动？物理学里把______________叫机械运动。
2. 空中正在给战机加油的加油机相对于地面是怎样的？相对于战机运动情况又如何？ 同一物体是运动的还是静止的，取决于所选的________，这就是运动和静止的_________。
二、设问导读
阅读课本19—21页，完成下列问题。
1. 图1.3-1中，观察赛跑的某一瞬间，如何判断比较谁跑得快？而跑完全程后裁判员是如何判断计算成绩的？这两种比较运动快慢的方法有何不同？
赛跑的某一瞬间，此时运动员所用的_______相同如果要比较谁跑得快，只要看谁跑在前面，即谁跑过的_______长。运动员到达终点时，他们跑过了相同的_______，那么所用________最短的运动员跑的最快。可见，表示运动快慢必须考虑_______和_______两个因素。
比较运动快慢的两种方法：
(1)________________________________；
(2)________________________________。
2. 物理学中用哪个物理量表示物体运动的快慢？
3. 什么叫速度？速度的公式是什么？速度的基本单位是什么？交通运输中常用的速度单位是什么？符号如何表示？他们之间如何换算？
4 你能完成如下单位之间的换算吗？：
1m/s＝__________km/h
12m/s＝ km/h
18km/h＝___________m/s
5. 阅读课本第20页小资料中所给出的一些物体的速度值，了解一些物体运动的速度：
人步行的速度________
自行车的速度约________
高速公路上小轿车的速度________
6. 你会读右图是汽车速度表吗？试一试。
7. 讨论教材21页图1.3—3，比较两种运动的差异，甲、乙两种汽车在各段时间内的速度有何特点？
答：___________________________________
________________________________________。
8．自学课本21页“匀速直线运动”回答一下问题：（1）什么是匀速直线运动?
__________________________________________。
（2)什么是变速直线运动?
______________________________________。
陇西
12km

40km/h

（3）小组讨论应如何计算变速运动中的平均速度。 7.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到陇西需要多少分钟？（讨论明确物理计算题的解题格式及注意事项。小组讨论分析，物理计算题与数学计算题的解法有何不同？）

三、自学检测
1.比较物体运动快慢的物理量是（  ）
A．时间 B．速度
C．路程 D．功率
2.一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )
A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.无法判断
3.善于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关
4下列速度，按大小排列的顺序是( )
(1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s
A.(1) (2) (3) B.(3) (2) (1)
C.(2) (3) (1) D.(1) (3) (2)
乙
甲
5. 如图所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，由图象可知，两运动物体速度的大小关系是　　）
A．V甲＞V乙 B．V甲＜V乙
C．V甲=V乙 D．条件不足，无法确定
² 互动学习、解决问题
1. 同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2. 请你帮助我（四人小组共同解决同桌无法解决的问题）
3. 老师和你一起学（哪些知识同学们无法解决，需要同学、老师的帮助）

² 学以致用、能力提升

四、巩固练习
 1. 某同学跑百米所用的时间是12.5s，他的平均速度是______ m/s，合______ km/h。
  2. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是______和______；经过5s，跑在最前面的小车是______。
3. 甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为4:3，通过的路程之比为5:2，则所用时间之比为 ( )
A.10:3 B.3:10 C.8:15 D.15:8
4. 关于平均速度，有以下几种说法，正确的是（ ）
A.平均速度就是速度的平均值
B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的
C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D.平均速度是几个物体运动速度的平均值
5．在第一次世界大战中，法国的一个飞行员在高空中飞行时，发现脸颊旁边浮动着一个小东西，他以为是只虫子，便抓过来一看，原来是颗子弹，这种事发生的条件是（　　）
A．子弹与飞机飞行的方向相反，但子弹的速度较小
B．子弹与飞机飞行的方向相同，速度一样大
C．不管子弹与飞机飞行的方向是否相同，只要子弹的速度跟飞机相同就行
D．子弹停在空中不动
五、拓展延伸
1. 如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图像中能够获得的合理信息有：
信息一：骑车者比跑步者迟5s出发；
信息二：____________________________；
信息三：____________________________．

2. 声音在空气中传播的速度是340 m/s. 光的传播速度是3×108 m/s. 雷雨天, 某 人看见闪电后经5 s才听到雷声, 打雷处距目击者多少m？

² 课堂小结
1. 你最深的感受：_________________________________________
2. 你获得的新知：_________________________________________