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第十二章质量评估试卷.doc

1、第十二章质量评估试卷 [时间:90分钟 分值:120分] 一 选择题(每小题3分,共30分) 1.如图1所示,△ABC≌△AEF,AC和AF是对应边,那么∠EAC等于 (   ) 图1 A.∠ACB B.∠BAF C.∠FAC D.∠BAC 2.如图2,∠A=∠D,OA=OD,∠DOC=50°,则∠DBC的度数为 (  ) 图2 A.50°     B.30° C.45°    

2、 D.25° 3.如图3,AD=AE,AB=AC,BE,CD交于F,则图中相等的角共有(除去∠DFE=∠BFC) (   ) 图3 A.5对     B.4对 C.3对     D.2对 4.如图4,已知AB∥DE,AB=DE,添加一个条件仍不能使△ABC≌△DEF的是(   ) 图4 A.BE=CF

3、 B.AC=DF C.∠A=∠D D.AC∥DF 5.如图5,已知AC⊥BC于点C,DE⊥AC于点E,AD⊥AB于点A,AB=AD,若AE=5,ED=10,则EC的长为 (   ) 图5 A.3     B.4 C.5     D.6 6.在△ABC和△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三

4、角形全等,还需要的条件可以是 (   ) A.AB=EF  B.BC=EF C.AB=AC D.∠C=∠D 7.如图6所示,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件有 (   ) 图6 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.如图7所示,

5、AB=AC,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不能是( D ) 图7 A.∠B=∠C B.AD=AE C.∠ADC=∠AEB D.DC=BE 9.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在同一条直线上(如图8),可以证明△ABC≌△EDC,得ED=AB,因此,测得DE的长就是AB的长,在这里判定△ABC≌△EDC的条件是

6、 (   ) 图8 A.ASA B.SAS C.SSS D.HL 10.如图9所示,AC,BD相交于点O,∠A=∠D,再补充下列一个条件,不能使得△AOB≌△DOC的是 (   ) 图9 A.AB=DC B.BO=CO C.AO

7、DO D.∠ABO=∠DCO 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.已知△ABC≌△A1B1C1,A与A1,B与B1是对应顶点,△ABC的周长为10 cm,AB=3 cm ,BC=4 cm,则A1B1=   cm ,B1C1=   cm,A1C1=   cm.  12.如图10,方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2=   度.  图10 13.[2013·丽水]如图11,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10

8、则△BDC的面积是   .  图11 14.如图12,OA=OB,OC=OD,∠O=60°,∠C=25°,则∠BED等于   度.  图12 15.[2013·义乌]如图13,已知∠B=∠C,添加一个条件使△ABD≌△ACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是   .  图13 16.如图14所示,两块完全相同的含30°角的直角三角形叠放在一起,且∠DAB=30°,有以下四个结论:①AF⊥BC;②△ADG≌△ACF; ③O为BC的中点,其中正确结论的序号是

9、   .  图14 三、解答题(共66分) 17.(8分)如图15,点A,B,C,D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求证:AE=FC. 图15 18.(8分)如图16,AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,AE交BD于点C,且BC=DC.求证:AB=ED. 图16 19.(8分)你一定玩过跷跷板吧!如图17所示是小明和小刚玩跷跷板的示意图,横板绕它的中点O上下转动,立柱OC与地面垂直.当一方着地时,另一方上升到最高点.问:在上下转动横板的过程中,两人上升的最大高度AA',BB'有何数量关系?为什么?

10、 图17 20.(10分)如图18所示,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF. 求证:Rt△ABE≌Rt△CBF. 图18 21.(10分)如图19,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E.AD⊥CE于点D. 求证:△BEC≌△CDA. 图19 22.(10分)如图20所示,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中点,点F是BE,CD的交点,请写出图中两组全等的三角形,并选出其中一组加以证明. 图20

11、 23.(12分)如图21所示,BD,CE分别是△ABC的边AC和AB上的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB.求证:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ. 图21 答案解析 1. B 2. D 【解析】 在△AOB和△DOC中, ∵ ∴△AOB≌△DOC(ASA), ∴OB=OC, ∴∠ACB=∠DBC.又∠DOC=50°, ∴∠DBC=×50°=25°. 3. B 【解析】由题意得△ADC≌△AEB,则∠B=∠C,∠AEB=∠ADC,∠BDF=∠CEF,又∠DFB=∠EFC,故共有4对. 4.

12、B 【解析】添加A选项中条件可用SAS判定两个三角形全等; 添加C选项中条件可用ASA判定两个三角形全等; 添加D选项中条件可用AAS判定两个三角形全等; 添加B选项以后是两边及一边的对角即SSA,无法证明三角形全等. 5. C 6. B 【解析】加B选项条件可以用AAS证明全等. 7. B 【解析】 增加AB=AE得△ABC≌△AED(SAS);增加∠C=∠D得△ABC≌△AED(ASA);增加∠B=∠E得△ABC≌△AED(AAS).但不能增加BC=ED,因为“SSA”不能作为判定两个三角形全等的条件. 8. D 【解析】添加条件∠B =∠C,则利用ASA说明△ADC≌△A

13、EB;添加条件AD = AE,则利用SAS说明△ADC≌△AEB;添加条件∠ADC=∠AEB,则利用AAS说明△ADC≌△AEB;添加条件DC=BE,不能说明△ADC≌△AEB. 9. A 【解析】因为证明△ABC≌△EDC用到的条件是CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,所以用到的是两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法. 10. D 【解析】注意利用对顶角相等.A,B可用“AAS”判定;C可用“ASA”判定;D无法判定. 11. 3 4 3 【解析】全等三角形对应边相等. 12. 90 【解析】由题意可得△ABE≌△CBF,∴∠AEB=∠2, ∴∠2+∠1

14、90°. 13. 15 【解析】过D作DE⊥BC于E, 第13题答图 ∵∠A=90°,∴DA⊥AB, ∵BD平分∠ABC, ∴AD=DE=3, ∴△BDC的面积是×DE×BC=×10×3=15. 14. 70 15. AB=AC或AD=AE或BD=CE或BE=CD(写出一个即可) 16.①②③ 17.证明:∵BE∥DF, ∴∠ABE=∠D. 在△ABE和△FDC中, ∴△ABE≌△FDC(ASA),∴AE=FC. 18.证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD, ∴∠ABC=∠D=90°. 在△ABC和△EDC中, ∴△ABC≌△EDC(ASA). ∴

15、AB=ED. 19.【解析】 因为O为AB'和A'B的中点,且有对顶角∠AOA'=∠BOB',所以可证明△AOA'≌△B'OB,即得AA'=BB'. 解:AA'=BB'.理由如下: ∵O是AB'和A'B的中点, ∴OA=OB',OA'=OB. 又∵∠AOA'=∠B'OB, ∴△AOA'≌△B'OB(SAS). ∴AA'=BB'. 20.证明:在Rt△ABE和Rt△CBF中, ∵ , ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL). 21.证明:∵BE⊥CE于E,AD⊥CE于D, ∴∠BEC=∠CDA=90°, 在Rt△BEC中,∠BCE+∠CBE=90°, 在Rt△BCA

16、中,∠BCE+∠ACD=90°, ∴∠CBE=∠ACD, 在△BEC和△CDA中,∠BEC=∠CDA,∠CBE=∠ACD,BC=AC, ∴△BEC≌△CDA(AAS). 22.【解析】 从条件出发,根据全等三角形的判定条件,先找出比较明显的一对全等三角形,例如△ABE≌△ACD,并挖掘有用的条件,继而推得其他全等三角形,如有△BCD≌△CBE,△BFD≌△CFE等. 解:△ABE≌△ACD,△BCD≌△CBE,△BFD≌△CFE.(任写出两组全等三角形即可) 以△ABE≌△ACD为例,证明如下: ∵D,E分别是AB,AC的中点,且AB=AC,∴AD=AE. 在△ABE和△ACD中, ∴△ABE≌△ACD(SAS). 23.证明:(1)∵BD,CE分别是△ABC的边AC,AB上的高, ∴∠ADB=∠AEC=90°. 在Rt△AEC和Rt△ADB中, ∠ABP=90°-∠BAD,∠ACE=90°-∠DAB, ∴∠ABP=∠ACE. 在△ABP和△QCA中, ∴△ABP≌△QCA(SAS). ∴AP=AQ. (2)∵△ABP≌△QCA, ∴∠P=∠CAQ. 又∵∠P+∠PAD=90°, ∴∠CAQ+∠PAD=90°. ∴∠QAP=90°. ∴AP⊥AQ.

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