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直角三角形性质应用练习.doc

1、直角三角形性质和应用练习 班级 姓名 一、填空题1、“内错角相等,两直线平行”的逆命题: _.2、“直角三角形两锐角互余” 逆定律(填:“有”或“没有”)。3、在RtABC中,A=30则B=60最直接的理由是 . 4、 在Rt中,斜边长为6cm,则斜边上的中线为 cm. 5、在RtABC中,C=90度,B=15度,则A=_度6、在RtABC中,C=90,A=30,AB=10cm,则BC=_cm。7、如图,在ABC中,AB=AC =10,CE=4,MN是AB的垂直平分线, BE = 8、如图,已知RtABC中,BAC=90 ,AD是上的中线,AB=12,AC=5 那么AD = ,9、如图:OC是

2、AOB的平分线,点P是OC上的一点,PDOA,PEOB,垂足分别为点D、E,若PD+PE=6,则PE= .ENMDCBA第7题 第8题 第9题10、到一条线段二端点距离相等的点的轨迹是 _.11、在RtABC中,C=90若a=5,b=12,则c=_12、已知A(2,-3)和B(4,2)二点,那么AB = _ 二、选择题1、下列定理中,没有逆定理的是 ( )A、两直线平行,同旁内角互补。 B、等边对等角。C、全等三角形对应角相等。D、有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。2、如图,BCA=90,CDAB,则图中与A互余的角 有( )个 A1个 B、2个 C、3个 D、4个3、如图,在RtABC

3、中,ACB=90,CD、CE,分别是斜边AB上的高与中线,CF是ACB的平分线。则1与2的关系是( )A12 D不能确定4、在直角三角形ABC中,若C=90,D是BC边上的一点,且AD=2CD, 则ADB的度数是( )A100 B110 C120 D150ENMDCBA5、三角形ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AB,AC于D,E,若A=400,则EBC=( )。A:150 B:200 C:300 D:无法判断。6、已知一个Rt的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是() A、25B、14C、7D、7或25三、计算和证明1、已知:CD垂直平分线段AB,E是CD上一点,分别联结CA、CB、EA、EB.求证:CAE=CBE.3、已知:如图,在ABC中,AB = AC , 点D在BC上 , DAC = 90, AD = CD.求:BAC的度数5、如图,在ABC中,B=C,D、E分别是BC、AC的中点,AB=6,求DE的长。 6、已知:ABC=ADC=90度,E是AC中点。求证:(1)ED=EB(2)图中有哪些等腰三角形? 7、如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,DAAB于A,CBAB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处?ADEBC第7题图- 3 -

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