珍爱生命远离火灾.doc

珍爱生命，远离火灾
————家庭火灾的预防

一、导入课题（3:03）
1） 师导言:在上课前，请大家看一看，看一些图片以及数据，然后说一说，你有何感受。【展示PPT中的火灾介绍】
2） 大家有什么感想呢？
3） 生命有价，火灾无情，所以，对于我们青少年来说，更应该“珍爱生命，远离火灾”。
4） 大家会发现，家庭火灾的主要场所是-家里。所以，我们今天主要讲家庭火灾的预防。
5） 师板书，写上标题。当然，逃也很重要，只是这个在我们以后的课程中进行学习。
6） 师：让我们读一读这节课的主要学习内容：了解家庭火灾的原因，知道如何排除隐患，预防火灾。
7） 现在我们开始今天的学习.
二、了解家庭火灾原因：（3:03）（3:06）
为了预防家庭火灾，我们就要了解引起火灾的原因。请大家想一想，然后说一说
1、生活用火不慎（蜡烛、蚊香、烟头、烟花爆竹等) 2、用电不慎
3、天然气、液化气泄露 4、其它隐患（违章操作、玩火、纵火等）
准备的评价语：1）嗯，这是一个因素，我们可以归纳为。。。。。。2）对，这也是一方面，我们可以归纳为。。。。3）好，这是原因之一。4）说得不错
三：排查隐患，远离火灾
排除火灾隐患，可以分场地进行。这就是家庭火灾发生的主要场所-（3:06）【3:08】
现在我要给大家介绍两只兔子：小白和歪歪。他们是一对夫妻，想要买一个二手房，为了安全起见，他们就从家庭火灾易发生的三个场所：客厅，卧室，和厨房入手，进行了排查。首先他们来到了卧室，让我们看一看，他们如何排查的，请大家拿出笔和纸，记一记。现在我要把大家分成四个组，一组，二组，三组，四组。组员回答对了，我就可以为这个组加分，到时候看哪个组是冠军组。
首先，他们来到了客厅。
1）板书客厅，并播放视频链接。【3分07】【3:08】 -[3:13]
播完后，询问学生他们从哪三个方面进行了排查，并齐答。1.家用电器 2.电线线路 3.插线板。 你们知道了吗？举手也要有规定，我说可以举手的时候，就开始举手，点最先举手的哪一个，否则就扣分！
评论语：说得真准确！听得真认真！观察得真仔细！很对！非常好！很棒！谢谢你的热心回答，只是，还有更准确的答案。
2） 板书卧室，并播放视频链接 【1分09】-[3:13]-[3:16]
导言：看完了客厅，小白和歪歪接着来到了卧室。请大家认真观看，继续记一记。。
播完后，他们从哪二个方面进行了排查？一是电热毯的使用，二是取暖器的摆放。你会了吗？请你说一说。
3）板书厨房，并播放视频链接 厨房【1分27】 [3:16]-[3:22]
导言：现在我们来看看几个组的分数，目前领先的是X组，X组稍稍落后，但是谁笑道最后还不一定，我们还剩一个场所，请大家继续认真做笔记，争取为自己组争光。
播完后，询问学生这次他们主要讲了3个方面的内容：一是煤气管道，二是家用液化器 三是灭火准备，请大家填一填。简单的问题请不举手的学生进行回答。这么多人举手啊，那我点一个举手的试试，嗯。答对了后进行鼓励，并鼓掌。
通风，如何通风？学生：打开电扇，开窗，开灯。
为什么用肥皂水呢？大家看小白如何做的，她发现泄漏了，掏出火机，咔嚓一下，行不行？
你会排查了吗？请大家做一些判断：
判断：如果煤气漏气了，以下三人的做法对不对？
1.虎兄立即打开了电灯 2.小白用打火机检测泄漏点 3.歪歪立即当场打119报警
4）家里还没有其他场所存在火灾隐患呢？请大家想一想。【6min】[3:22]-[3:28]
让学生进行回答，并展示出：阳台，门口，楼梯，走道
现在，我给大家一些时间，就这几个场所，前后议一议，然后，说一说。
阳台上晒的衣服易燃，会发生火灾。 师：嗯，这个学生为我们提供了一个方向，也就是说阳台上面不能堆放易燃物，只是，衣服属不属于易燃物？那哪些东西属于易燃物呢？
比如家里来了客人，用酒精煮火锅，没有用完就放在阳台上，这个做法行不行？
破旧的棉絮堆在阳台
家里买了新的电器，有多于的泡沫，就随手扔在了讲台上，行不行？
阳台上安装钢筋防盗窗，火灾发生了逃不出去。 怎么解决？师：是的，如果是家里楼层不高，想逃出去，怎么办呢？ 生：不安装。 但是这样又不能防盗，如何设置呢？ 生：安装自动的门，或者安装一个只能从里面打开的门，或者是安装。。说得太有创造性了，大家鼓掌！
还有的是玻璃窗，那又怎么办呢？
门口要避免堆放木材等易燃物
走道、楼梯不能堵塞，
四、 知识总结
现在我们总结一下这堂课的主要内容，请大家一起读一读。【1min】[3:28]-[329]

五、 当堂练习
我们这节课主要是学习排查隐患，你会了吗？让我们练一练。【6min】[3:29]----[3:35]
读一读，议一议。合作探究，我们这一次就不安排小组长了，你们前后桌进行讨论, 讨论的声音一定要大,然后一个组一个组的进行回答！
还有没有？哦，没有了，那只有6点，现在我们有四个组，那我现在再出两个题目给大家，让大家抢答。

六、 课外作业 【1min】
七、 教师赠言
通过当堂练习，可以看出，大家掌握得不错，记住一点，我们要学以致用，使大家都能远离火灾。在这堂课的最后，我送给大家几句话，大家一起读一读。
今天很多学生都举手了