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等腰三角形的性质和判定习题.doc

1、等腰三角形的性质和判定习题 姓名_______________ 达成目标________________ 【学习目标】: A级――能将等腰三角形的知识框架进行梳理并掌握主要的知识点,掌握等腰三角形性质和判定的简单应用 B级――掌握等腰三角形性质和判定较复杂的应用 C级――掌握等腰三角形常见辅助线的添加方法 D级――会对给定问题进行一题多解、一题多变、多题归一、由特殊向一般推广并发现解决问题的根本性原则。 作业题: 1.在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上, (1)∵AD平分∠BAC ∴ = ;

2、 ⊥ ; (2)∵AD是中线 ∴∠ =∠ ; ⊥ ; (3)∵AD⊥BC ∴ = ;∠ =∠ 2.在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,角平分线AE交CD于H,EF⊥AB于F,则下列结论不正确的是( ) (A) ∠ACD=∠B (B)CH=CE=EF (C)CH=HD (D)AC=AF 3、已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AD=AC,AD与BC相交于E,∠CAD=30°, 求∠

3、BCD和∠DBC的度数。 4.△ABC中,∠ACB=90°,AC=AE,BC=BF,求∠ECF的度数。 5.已知:如图:△ABC中,AB=AC,在AB上取一点D,在AC延长线上取一点E,连结DE交BC于点F,若F 是DE中点,求证:BD=CE 6.已知:如图,在中,,,AD是的平分线. 求证:. 7.已知:BD是∠ABC的平分线,AD⊥BD,求证:∠BAD=∠DAC+∠C 8.如图,中,,E在AC上,且,DE的延长线与BC相交于F. 求证:.

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