不等式和不等式组的解法.doc

一元一次不等式和不等式组的解法课前考点自测九（）姓名：成绩：组不等式的解是指使不等号成立的具体的一个数。、a的3倍不小于，用不等式表示为（）、3a5 B、3a5 、3a5 、3a5、不等式x的解是（）、x=4 B、x=3、x=2、x=、不等式的解集是指使不等号成立的数集合（范围）。、解不等式就是求不等式的解集（范围）。、不等式x的解集是（）、x B、x2、x=、x=、把不等式x的解表示在数轴上，正确的是（）、不等式组：的解集在数轴上可表示为（）A、B、C、D、不等式5x10的解集是。组、如图所示，写出下列数轴所表示不等式的解集(1)x 3 (2)x 3 (3) (4) 、如图所示，补充完成下表不等式组图形不等式组的解集（公共部分）不等式组的解集是：不等式组的解集是：不等式组的解集是：不等式组11、解不等式2x3（x+1），并将解集在数轴上表示出来。11、解不等式组并找出不等式组的整数解。组、根据不等式性质，下列有关不等式的变形正确的是（）、由ab 得a2b2 B、由ab 得（c0）、由2 得122412 、由ab 得ab10、不等式组的解集在数轴上表示如图所示，则此不等式组的解集是（ ）、x3 B、x2 、x2 、x2学习反馈卡（月日）学员姓名：学员（）（）你的搭档姓名：、你学会了什么？重点注意的是什么问题？、你还有什么没学明白？意向继续请教：。学习（）；战队长（）；老师（）。、课前考点自测辅导情况评价学员填写意见：学员填写意见：老师复查评价：11、解不等式组一元一次不等式和不等式组的解法导学案九（）班姓名学习目标：、掌握不等式的性质。、会解不等式和不等式组。、数形结合思想：解集表示到数轴上，据数轴得解集。学习重点：解不等式和不等式组。学习难点：、不等式左右两边同时乘（或除以）同一个来负数，不等号的方向改变。、求不等式组的解集（利用数轴找公共部分）。第一环节：课堂讲练组题目知识1、x1不大于，用不等式表示为（）、x-15 B、x-15 、x-15 、x-15用不等号（、或）连接而成的式子叫做不等式。2、已知不等式ab，下列变形不正确的是（ ）、a2b2 B、a5b5、2a2bD、3、不等式x的解集是（ ）、x2 B、x2、x2、x4、不等式x的解集是（ ）、x2 B、x2、x2、x不等式的基本性质、不等式左右两边同时加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变；、不等式左右两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；、不等式左右两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向；5、（填空）如图所示，分别写出下列数轴所表示不等式的解集。(1)x 1 (2)x 1 (3) 6、不等式x12的解集表示在数轴上，正确的是（）解集表示到数轴上、边界：有等号的用心圆点；无等号的用心圆点。、方向：大向右，小向。不等式组图形（请用小斜线标出公共部分）文字记忆不等式组的解集（公共部分）同大取大不等式组的解集是：同小取小不等式组的解集是：大小小大中间找不等式组的解集是：相背取空（无解）. 不等式组、数形结合，研究解不等式组问题。利用数轴找不等式组的解集（找公共部分），请你补充完成下表。、若关于x的不等式组的解集在数轴上如图所示，则这个不等式组的解集是() Ax2 Bx1 C1x2 D1x2B组9、补充完成解不等式例题过程例：1，并在数轴上表示出它的解集。解：1 （去分母，不等式两边各项同乘） 2（x+1） 2x+2 （去括号） 2x （移项） （合并同类项） x （系数化为，得不等式的解集）不等式组的解集是：把解集表示到数轴上如图所示：10、补充完成解不等式组例题过程解不等式组求出公共解集。步骤：、分别解组中的各个不等式；、将各不等式的解集画到数轴上；、利用数轴图形找出公共解集；、根据公共部分写出不等式组的解集。例：解不等式组，并指出它的整数解。解：由得：2x-x 即x由得：x 即x把不等式和的解集画在同一数轴上: 不等式组的解集是：；其中不等式组的整数解有：x=。组11、解不等式5x23x，并将它的解集表示到数轴上。12、解不等式组13、解不等式组，然后指出它的整数解。第二环节：小组合作辅导第三环节：布置课后作业：、完成学习反馈卡；、课前考点自测辅导及更正笔记，导学案使用情况检查； 、中考亮剑名师导航19考点自测。学习反馈卡（月日）学员姓名：学员（）（）你的搭档姓名：、你本节课主要学习了什么？重点注意的是什么问题？、你还有什么没学明白？意向继续请教：。学习（）；战队长（）；老师（）。、课前考点自测辅导情况评价学员填写意见：学员填写意见：老师复查评价：